北师大版小学一年级下册数学小兔请客教学反思

北师大版小学一年级下册数学《小兔请客》教学反思　　《小兔请客》教学反思　　《小兔请客》是一年级数学第二册教材计算教学的起始课，对于加法学习，学生的兴趣很重要。在教学中，我把计算教学与解决简单的实际

数学北师大版一年级下册《小兔请客》教学设计

- 小兔请客 - 北师大版一年级数学下册 - 篙砚但滩统萌觅恼甄碎骗筷脖讶镇齿魏驰沈豌堕咙粘爱仔澡吠暴功生换候数学北师大版一年级下册《小兔请客》教学设计数学

数学北师大版一年级下册小兔请客 教学设计

教学设计教学目标：　　1．在具体的情境中，经历提出问题、解决问题的过程，进一步体会加减法的意义。　　2、探索并掌握整十数加减整十数的计算方法。　　3、认识加减算式中各部分的名称。教学重点：　　探索并掌

北师大版一年级数学下册《小兔请客》教学设计

北师大版 一年级下册 第五单元小兔请客 教学设计 宋广荣 北城小学小兔请客教学内

数学北师大版一年级下册小兔请客教学设计(1)

《小兔请客》教学设计杨惠容教材分析：《小兔请客》是北师大版教材第二册第五单元的内容。本单元与之前的第一单元和后续的第六单元的知识构成了本册书中“加减法”内容的学习。《小兔请客》学习的内容是整十数的加减

数学北师大版一年级下册《小兔请客》教学设计及反思

《小兔请客》教学计划及教学反思教学过程：一、快乐复习师：上课之前，我们先来进行一场“快乐抢答比赛”好吗？（好！）大家要注意，每次都要等老师念完题目后，说开始才可以举手，答得又对又快的同学，可以获得一个

数学北师大版一年级下册小兔请客教学设计

小兔请客教学设计（整十数加减整十数）教学目标1、在具体的情境中，经历提出问题、解决问题的过程，进一步体会加减法的意义。2、探索并掌握整十数加减整十数的计算方法。3、认识加减算式中各部分的名称。教学重点

北师大版一年级数学“小兔请客”教学设计

北师大版一年级数学下册第五单元《小兔请客》教学设计埇桥区蒿沟乡东北小学 邵飞一、教学内容：北师大版一年级数学下册第49-50页《小兔请客》。二、教学目标：1、在实际情境中，进一步体会加减法的意义

数学北师大版一年级下册小兔请客 教学设计

北师大版一年级下期《小兔请客》教学设计一、教学内容：义务教育教科书（北师大版)一年级下册《小兔请客》, 100以内的整十数加减法（不进位，不退位）。二、教学目标：1、知识与技能：在实际情境中，进一步体

数学北师大版一年级下册《小兔请客》教学设计

《小兔请客》教学设计教材分析：《小兔请客》是北师大版教材第二册第五单元的内容。本单元与之前的第一单元和后续的第六单元的知识构成了本册书中“加减法”内容的学习。《小兔请客》学习的内容是整十数的加减法，是

数学北师大版一年级下册小兔请客（教学设计）

《小兔请客》教学设计——实小水北分校 余爱琴 一、教学内容：1、100以内的整十数加减法（不进位，不退位）2、北师大版课本小学数学一年级下册第49、50页的例题和练一练。二、设计理念«数学课程标准

数学北师大版一年级下册小兔请客 教学设计

《小兔请客》教学设计 大连明星小学 沈建明教学内容： 北师大版小学数学一年级下册第四单元第49页“小兔请客”教材