八年级数学下册《3.3 中心对称》教案3 （新版）北师大版

《中心对称》教学目标知识与技能：1、通过具体实例认识两个图形关于某一点或中心对称的本质：就是一个图形绕一点旋转180°而成．2、掌握成中心对称的两个图形的性质，以及利用两种不同方式来作出中心对称的图形

八年级下册数学北师版+中心对称+教学设计

第三章图形的平移与旋转 3.中心对称教学设计 黔西县中建中学刘金权 教学内容: 八年级数学下册(北师版)第三章第3节——中心对称。 教学目标: (一)知识与技能: 1.了解中心对称及中心对称图形的概念

八年级数学下册3.3中心对称课件2新版北师大版

- - 猜一猜：如图所示的4张扑克牌，当魔术师把任意一张牌旋转180º；把旋转过的扑克牌贴到黑板上，得到的扑克牌如右图所示，请问哪一张牌被旋转过了？

四川省八年级数学下册 3.3 中心对称课件（新版）北师大版

- 3.3 中心对称 - 第三章 图形的平移与旋转 - 回顾 - 1、在平面内，将一个图形绕着一个_____沿_______

八年级数学下册3.3中心对称同步练习新版北师大版

3.3中心对称一．判断题 1．.三角形一定不是中心对称图形 （　）2．中心对称图形的对称中心是唯一的　　　　　　　　　 （ ）3．如果一个四边形是中心对称图形，那么这个四边形一定是平行四边形　　

同步测控八年级数学下册 3.3 中心对称课件 （新版）北师大版

- 3　中心对称 - 1.如果把一个图形绕着某一点旋转　　　　,它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或　　　　　　　　,这个点叫做它们的对称中心.“两

数学北师大版八年级下册中心对称课堂检测

中心对称1、下列图形中，是中心对称图形的是（ ）2、下列不是中心对称的是（ ）A．平行四边形□ B、正方形□ C、圆 D、等边三角形△3、下列图形中，既是轴

八年级数学下册 3.3 中心对称教学课件 （新版）北师大版

- 3.3 中心对称 - 第三章 图形的平移与旋转 - 情景引入 - 合作探究 - 课堂小结

中心对称北师大版数学九年级上册教案

中心对称北师大版数学九年级上册教案中心对称北师大版数学九年级上册教案在平面内，把一个图形绕着某个点旋转180°，如果旋转后的图形能与原来的图形重合，那么这个图形叫做中心对称图形，这个点叫做它的对称中心

八年级数学下册 3.3 中心对称课件 （新版）北师大版

- 3 中心对称 - 1.了解中心对称图形及其基本性质. - 2.掌握平行四边形是中心对称图形. - 3.中心对称图形与轴对称

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- 3 中心对称 - 北师大版 八年级下册 - 下面图形，它们有何共同特征： - - 观察思考

八年级数学下册 3 3 中心对称课件 （新版）北师大版

- 第三章 图形的平移与旋转 - 3 中心对称 - - 课前预习 - 　　1.在成中心对称的两个图