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数学史部分古巴比伦的数学

- 书写材料——泥板Tablets用断面呈三角形的笔泥板上刻出楔形的痕迹―楔形文字Cuneiform.已发掘的50万块泥板中,有400块是数学泥板. - 第2页/共43页

简述数学史的学习意义

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数学史与数学教学的结合之问题与路径论文

数学史与数学教学的结合之问题与路径论文   1972年,第二届国际数学教育大会上成立了一个专门研究数学史与数学教育之间关系的组织--HPM(HistoryandPed^ogyofMathematics

数学史ppt

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小学数学日记 数学史上的佼佼者

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小学数学课堂教学中融入数学史内容[摘要]随着我国经济的不断发展,人们对于教育的认识也发生了改变。将数学史融入小学数学课堂教学有助于学生深层次了解数学知识,养成良好的阅读习惯,提高学习兴趣,促进学生的全