小学数学《认识图形》说课课件

- 认 识 平 面 图 形 - 人教版义务教育课程标准实验教科书一年级上册第四单元第二课 - 一、说 教 材 二、说 教 法 三、说

数学教案－小学数学《认识图形》教学设计

数学教案－小学数学《认识图形》教学设计 一、教材分析 1、教学内容 义务教育课程标准实验教科书数学（北师大版）一年级下册第四单元《有趣的图形》第一课时。 2、教材简析 《认识图形》这部分内容，是本册教

人教版一年级上册数学认识图形教学设计精编

人教版一年级上册数学认识图形教学设计教学内容：　　认识图形教学目标：　　1．使学生直观认识长方体、正方体、圆柱和球,能够辨认这些图形,准确地说出它们的名称。　　2．从实物抽象到图形,培养学生的想象能力

小学科学教案《认识图形》教学设计

小学科学教案《认识图形》教学设计 　　（北师大版）数学第二册36—37页的内容。 　　1、在操作活动中认识长方形、正方形、三角形和圆，体会“面在体上”； 　　2、体会长方形、正方形、三解形和圆在生活中

2024年北京版数学一上《认识图形》教学设计1

2024年北京版数学一上《认识图形》教学设计1教学内容：认识图形教学目标：1．使学生直观认识长方体、正方体、圆柱和球，知道他们的名称并能辨认和区别这些图形。2．培养学生初步的观察、想像、动手操作和交流

数学教案－小学数学认识图形教学设计

数学教案－小学数学《认识图形》教学设计　　一、教材分析　　1、教学内容　　义务教育程标准实验教科书数学（北师大版）一年级下册第四单元《有趣的图形》第一时。　　2、教材简析　　　　

一年级数学专项练习《认识图形》

一、填空。　1、长方形有（  ）条边，正方形有（  ）条边，三角形有（  ）边。　2、用（   ）根小棒可以摆一个长方形。3、用（   ）根小棒可以摆一个正方形。　4、用（   ）根小棒可以摆一个三角

2024年一年级数学上册：6.1《认识图形》练习题及答案

2024年一年级数学上册：6.1《认识图形》练习题及答案1.数一数。长方体有（ ）个，圆柱有（ ）个， 正方体有（ ）个，球有（ ）个，2． SHAPE \* MERGEFO

新北师大版一年级数学上册认识图形教案及板书设计

新北师大版一年级数学上册《认识图形》教案及板书设计　　新北师大版一年级数学上册《认识图形》教案及板书设计　　第六单元、 认识图形 　　认识图形 总课时第 课时　　教学内容：　认识图形

小学二年级数学认识图形教案设计

教学目标：1.让学生通过观察、比较，初步建立边的概念，初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形。2.通过对图形的找一找、搭一搭、围一围、画一画等活动，使学生体会图形的变换，发展空间观念。3.使学生在学

小学一年级数学《认识图形》优秀说课稿模板（通用5篇）

小学一年级数学《认识图形》优秀说课稿模板（通用5篇）小学一年级数学《认识图形》优秀说课稿1教学目标：1、让学生经历观察、分类、建模的过程，直观认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形。2、能够辨认和区别

小学一年级上册数学《认识图形》的教案解析

小学一年级上册数学《认识图形》的教案解析一、教学内容教学目标：（1）能够正确命名一些基本图形，如：正方形、长方形、三角形、圆形等。（2）学生理解图形的概念，了解不同的图形对应的特征和性质。（3）学生能