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高中学生数学思维障碍的成因及突破论文摘要：如何减轻学生学习数学的负担？如何提高我们高中数学教学的实效性？本文通过对高中学生数学思维障碍的成因及突破方法的分析，以起到抛砖引玉的作用。关键词：数学思维、数

浙教版新思维小学数学的实践与研究

新思维小学数学的实践与研究一、研究背景与意义　　小学新思维数学的发展始于1962年。近40年间，先后进行了三大实验，即计算教学改革实验、应用题教学改革实验，以及小学生数学能力培养和发展的实验。在计算教

注重思维过程上好数学活动课教育教学论文

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五年级数学思维总结

五年级数学思维总结数学思维是在数学活动中解决问题的基本观点和根本想法，是对数学概念、命题、规律、方法和技巧的本质认识，是数学中的智慧和灵魂。所以，领悟数学思想，方法是数学教学的首要任务。所以这学期我们

精编数学教学培养学生的创新思维

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八年级数学开学第一课教案：如何提高数学思维能力

八年级数学开学第一课教案：如何提高数学思维能力如何提高数学思维能力数学作为一门重要的学科，不仅仅是为了考试而学习，更是为了提升我们的思维能力。因此，如何提高数学思维能力成为一个关键的问题。今天，我们将

教师实施新课程要换一种思维日志[修改版]

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数学第一册《用数学》教案二：从实例出发，突出数学思维习惯

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