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五年级上册数学-用字母表示数说课稿

《用字母表示数》说课稿 王喜朝 我说课的内容是人教版五年级上册第四单元《简易方程》第一节《用字母表示数》的的教学内容,现

数学方程意义五年级说课稿

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五年级数学《三角形的面积》说课稿

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五年级数学解简易方程说课稿范文

五年级数学解简易方程说课稿范文 五年级数学解简易方程说课稿范文   1、教材内容:小学数学第十册《解简易方程》及练习二十六1~5题。   2、教材简析:   本节课是在学生已经学过用字母表示数和数量关

小学数学二年级上册认识时间第一课说课稿

小学数学二年级上册《认识时间》第一课说课稿   一、说教材   (一)教材分析   今天我说课的内容是小学数学二年级上册《认识时间》第一课,是常见量教学。这节课教学是在一年级上册认识钟面和整时的基础上

数学方程意义五年级说课稿

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五年级数学方程意义说课稿

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人教版小学数学五年级上册说课稿-用字母表示数

人教版小学数学五年级上册说课稿 用字母表示数    一、说教材分析  1、教学内容:本节课是浙教版小学数学五年级《简易方程》的第一课时《用字母表数》。《简易方程》是小学生学习代数知识的重要内容,也是他

五年级上册数学商的近似数说课稿

五年级上册数学《商的近似数》说课稿一、说教材这一部分内容是在学习小数除法的基础上学习的。小数除法经常会出现除不尽的情况,或者商的小数位数较多的情况。但是在实际工作和生活中,并不总是需要求出很多位小数的

一年级数学《连加连减》说课稿

一年级数学《连加连减》说课稿   如果说正确把握教材的意图,领会新课标精神是肥沃的土壤,那么随时更新的教育理念,扎实的理论功底那么是源源不断的清泉。只有源源不断的“清泉“灌溉着肥沃的“土壤”,才能使土

关于小学五年级数学《找因数》优秀说课稿

关于小学五年级数学《找因数》优秀说课稿  本节课采用生动形象地操作实例,借助于"用12个大小完全一样的小正方形拼、画成一个长方形"的操作情境,让学生通过操作和想象,自觉主动地完成动作与思维的建构。下面

高中数学《椭圆及其标准方程》说课稿

高中数学《椭圆及其标准方程》说课稿高中数学《椭圆及其标准方程》说课稿作为一名老师,就不得不需要编写说课稿,借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么什么样的说课稿才是好的呢?下面是精心的高中数学《椭圆及其