数学核心素养和小学数学教学(史宁中)（大全5篇）[修改版]

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基于学科核心素养的课堂小学数学核心素养的教学案例

基于学科核心素养的课堂小学数学核心素养的教学案例  数学核心素养是指人们用数学思维方式和方法来观察、分析和解决问题的能力和倾向性。它包括数学意识、行为、思维惯、兴趣、品质等方面。数学是一门知识结构有序

小学数学核心素养教学分析

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基于核心素养的小学数学教学设计 摘 要:近几年,我国教育业教学水平有很大提高。经济全球化深入发展为课程改革提出新的要求,教育为了应对21世纪的挑战而提出了一个教育新概念———核心素养。那么我们必

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基于学生数学核心素养培养的小学数学教学设计

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核心素养导向的小学数学单元整体教学实践探索

核心素养导向的小学数学单元整体教学实践探索“单元整体教学”与“课时教学”相比，更注重学的过程，充分发挥学生的主体性，培养学生自主学习、合作探究的学习习惯，培养学生在数学学习活动中发现、提出、分析和解决

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