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信息技术与小学数学课程整合探索与研究
信息技术与小学数学课程整合探索与研究 以下就信息技术教育(. -上网第一站35d1教育网)与小学数学课程整合的研究与实践,作一些初步的探讨。 一、技术与小学数学学科内容的整合 现行的小数教材中,最大的
信息技术与数学课程整合课例
信息技术与数学课程整合课例信息技术与数学课程整合课例 刘 华一、基本信息课例信息:八年级数学《实数》P82~84教材:人民教育出版社课时:1个二
信息技术与数学课程整合课例
信息技术与数学课程整合课例 刘 华一、基本信息课例信息:八年级数学《实数》P82~84教材:人民教育出版社课时:1个二、教学内容分析本节课是在数
信息技术与数学课程整合的一点探索
信息技术与数学课程整合的一点探索 关键词:信息技术、数学课程、整合摘 ; 要:在信息技术与数学课题整合的过程之中,发挥信息技术与数学课程整合的优势,克服信息技术在数学教学中的不足,真正从数学教学规律
浅谈信息技术与数学课程整合教学的思想理念论文
浅谈信息技术与数学课程整合教学的思想理念论文信息技术进入数学教学是国际发展趋势,信息技术作为一种现代教育技术时,对传统教学手段来说是一场革命,由于其自身具有的巨大功能,使得它与传统教学手段相比具有很多
精编数学课程整合实践论文
数学课程整合实践论文【内容提要】21世纪是信息技术占主导地位的世纪。信息技术将对教育产生巨大影响,并给未来社会带来巨大变革。信息技术与课程的整合,是普及信息技术教育的关键。本文就信息技术教育与小学数学
浅谈信息技术与数学课程整合教学的思想理念论文
浅谈信息技术与数学课程整合教学的思想理念论文 信息技术进入数学教学是国际开展趋势,信息技术作为一种现代教育技术时,对传统教学手段来说是一场革命,由于其自身具有的宏大功能,使得它与传统教学手段相比具
精编数学课程整合分析论文
数学课程整合分析论文【摘要】在现代信息技术的迅速发展对数学课程和教学产生了重大的影响的形势下,我本着提高教学质量,加强教学的针对性、生动性、实效性、时代性的目的,依托学校信息化建设的良好内部基础和外部
现代信息技术与小学数学课程整合的探索与研究
现代信息技术与小学数学课程整合的探索与研究 【摘要】信息技术与课程的整合是基础教育课程改革的一个基本要求,也是教育发展的一个重要趋势。信息技术与小学数学课程的整合必将带来数学教师教学方式、学生学
小学数学优秀参赛论文浅谈信息技术与小学数学课程整合的运用
小学数学优秀参赛论文浅谈信息技术与小学数学课程整合的运用 小学数学优秀参赛论文浅谈信息技术与小学数学课程整合的运用 咸丰县清坪镇中心小学肖爱华 【摘要】目前,我国已经确定在中小学中普及
小学数学优秀教学论文——信息技术教育与小学数学课程整合的实践反思
小学数学优秀教学论文——信息技术教育与小学数学课程整合的实践反思 小学数学优秀教学论文——信息技术教育与小学数学课程整合的实践反思 利川市都亭一小牟红英 【内容摘要】在现代信息技术的迅速发
信息技术与初中数学课程整合浅谈
信息技术与初中数学课程整合浅谈南阳市宛城区溧河第二初级中学 王鹏邮编:473124 摘要:信息技术与数学教学内容的整合,可实现教学内容由抽象向直观、由静态向动态的转变。可有效地改变教学方