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五年级数学上册小数乘法练习题通用

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数学小课题研究活动记录

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数学论文之《小学数学教学中有效预习策略的研究》课题阶段研究计划 　　《数学课程标准》也指出，让学生学习有价值的数学，让学生带着问题、带着自己的思想自己的思维进入数学课堂对于学生的数学学习有着重要的作用

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