文字学对外汉字教学

- 一、对外汉字教学 - 对外汉字教学，是“以外国人为对象的、以现代汉字为内容的、用外语教学方法进行的、旨在掌握汉字运用技能的教学话动。汉字教学的根本目的是讲清现代汉字的形、音、

文字学-对外汉字教学

- 第五章  对外汉字教学 - 第一节对外汉字教学概说 - - - 一、对外汉字教学

文字学教学大纲(对外汉语方向)

文字学教学大纲前    言文字学是汉语言文学专业对外汉语方向专业选修课，也是《古代汉语》课的后续课程。开设本课程的目的在于使学生全面、系统、深刻地认识和理解汉字，正确地分析和使用汉字，从而提高阅读古书

文字学-汉字发展演变

- 第二节 汉字的形体演变 - - - 一、甲骨文阶段 - 甲骨文主要指殷墟甲骨文，又称为“殷墟

文字学-汉字构造

- 文字学-汉字构造 - 汉字的起源与发展汉字的构造方式汉字的简化与规范汉字的文化内涵汉字的未来展望 - contents -

汉字与服饰文化(文字学)

- 旁窒雅床遇鼓教盟胶骆敬氦短诈梳菠壶乒掏兼旗脂胯或吹爪戏挚击矫立某汉字与服饰文化(文字学)汉字与服饰文化(文字学) - 汉字中蕴含着极为丰富的文化信息，

《文字学》教学大纲

《文字学》教学大纲Chinese Philology课程编码： 25A00104 学分： 2.0 课程类别： 专业任选课打算学时： 32 其中讲课： 32 试验或实践： 0 上机： 0适用专业： 汉

文字学汉字构造

- 第一节六书说与三书说 - 一、六书说 - 1、“六书”的提出“六书”的说法最初见于《周礼·地官·保氏》：“保氏掌谏王恶，而养国子以道，乃教之六

《文字学专题》课程教学大纲

文字学专题Specific Topics ofPhilology一、课程基本情况课程类别：专业任选课课程学分：2学分课程总学时：32学时，其中讲课：32学时课程性质：选修开课学期：第3学期先修课程：无

《汉字形义溯源》汉字-文字学

�叫必??～开-- l厂少一一二- ，～?～一�--- 川一、回、WW-�回\。l丫。」回 盯--ar\胆 隶p化叫gW)----声僵一丈＊匕哆古籍出版社上一。＿赋 宵 彤义 溯 螺张儒著山西古籍出版

多媒体技术在文字学教学中的应用

多媒体技术在文字学教学中的应用摘 要：文字学主要是以文字为研究的对象的一门学科，包括研究文字的性质、创制、演变、形体等。文字学教学课程对于高校汉语言文学专业的学生来说是十分基础的一门学科，其对于提升学

关于多媒体技术在文字学教学中的应用的论文

关于多媒体技术在文字学教学中的应用的论文 摘要：文字学主要是以文字为研究的对象的一门学科，包括研究文字的性质、创制、演变、形体等。文字学教学课程对于高校汉语言文学专业的学生来说是十分基础的一