腾讯文库搜索-新人教版三年级数学倍的认识练习题和答案填空题
三年级数学上册5倍的认识单元综合测试卷2新人教版
倍的认识 单元测试卷(2)1.填一填。(1)2的3倍是( );5的4倍是( )。(2)( )的3倍是18,3的( )倍是12。(3)24里面有( )个6,24是6的( )倍,列式是(
数学计划总结之“倍的认识”评课稿
数学计划总结之“倍的认识”评课稿 陈老师执教的“倍的认识”一课是学生接触“倍”的概念的起始课,目的是要求学生初步建立倍的概念,主要是要求学生初步感知倍的概念。“倍的认识”是三年级数学教学重点、难点
三年级《倍的认识》说课稿
三年级《倍的认识》说课稿 三年级《倍的认识》说课稿 一、说教材 倍的认识是在学生认识和理解乘法意义的基础上学习的,学生将通过对已学习的有关乘法的知识进行迁移获得“倍”的概念
三年级数学倍的认识教案设计
三年级数学倍的认识教案设计 教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。
三年级数学上册倍的认识教学设计
三年级数学上册倍的认识教学设计新苏教版三年级数学上册倍的认识教学设计作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是
新人教版三年级数学倍的认识练习题和答案(填空题)(共18页)
人教版三年级数学倍的认识试卷和答 班级:__________ 姓名: __________ 考号: __________ 一 、填空题 (共 50 小题) 1 . 填空题 ( 10 分) 一个两位数
三年级数学上册倍的认识教案
教案三年级数学上册倍的认识教案一、引言1.1设计意图:通过引入生活中的实例,激发学生对倍的认识的兴趣,培养学生用数学的眼光观察生活。1.1.1细节说明:教师可以通过讲解一个有趣的故事,比如小明的苹果
倍的认识说课稿
《倍的认识》说课稿今天我说课的内容是人教版小学数学三年级上册第五单元倍的认识。第一部分关于教材与学情(一)教材的地位与作用《倍的认识》是人教版三年级上册第五单元第一课时的内容,倍是一个新的 概念,是两
三年级数学上册5倍的认识爬坡题新人教版
倍的认识【例1】看图写算式。解析:本题考查的知识点是利用“数形结合”思想理解求一个数的几倍和已知一个数的几倍是多少求这个数。解答时,无论是求一个数的几倍还是已知一个数的几倍是多少求这个数,都找结合图形
新人教版三年级上册课件:第五单元倍的认识
- 新人教版三年级上册课件第五单元倍的认识 - 宪曝谮妲旒班玢匿羝制 - - contents - 目
新人教版三年级数学倍的认识练习题和答案(填空题)
人教版三年级数学倍的认识试卷和答 班级:__________ 姓名: __________ 考号: __________ 一 、填空题 (共 50 小题) 1 . 填空题 ( 10 分) 一个两位数
倍的认识教学设计.doc
倍的认识教学设计教学目标:1结合具体情境,理解“几倍”与“几个几”的联系,建立“倍”的概念,以及建立“求一个数的几倍是多少”的计算思路。2培养学生操作、观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。3培养学生