蒙娜丽莎之约评课稿

蒙娜丽莎之约评课稿蒙娜丽莎之约评课稿「篇一」一、体现了略读教学的特点略读课讲究整体求略、部分求精，提倡给予学生更多自读和交流的实践机会。 孟老师根据单元训练重点和课文前的“连接语”，设计了统领全文的大

蒙娜丽莎之约的课文教学反思

蒙娜丽莎之约的课文教学反思 蒙娜丽莎之约的课文教学反思 　　蒙娜丽莎之约教学反思是网给大家推荐的优质教学资源。通过蒙娜丽莎之约教学反思，教师可以尽早发现一些教学缺乏，比方说教学设计上出现哪些问题、课堂

《蒙娜丽莎之约》教学随笔

?蒙娜丽莎之约?教学随笔在世界著名的艺术殿堂法国的卢浮宫有三件宝，其中之一就是意大 利文艺复兴巨匠达&middot；芬奇的传世名作？蒙娜丽莎？。几百年来，？蒙 娜丽莎?让人百看不厌。微抿的双唇，微挑的

2021年《蒙娜丽莎之约》教学反思

《蒙娜丽莎之约》教学反思 《蒙娜丽莎之约》教学反思 　　学生在课堂内通过多次的阅读解决了导读部分提出的两个问题“蒙娜丽莎”画的魅力和领悟 ___“写实与想象结合”的写作方法，可以说，已经达到了教学目标

《世界名画蒙娜丽莎》课件

- - - 世界名画蒙娜丽莎 - 蒙娜丽莎是世界上最著名的文化艺术珍品之一。这幅画是世界上最有争议和最具神秘色彩的名画之一。在本次

2021年语文《蒙娜丽莎之约》说课稿

语文《蒙娜丽莎之约》说课稿 语文《蒙娜丽莎之约》说课稿 　　《蒙娜丽莎之约》是人教版六年级上册第八单元的一篇略读课文。这篇文笔洗练，是一篇介绍名画的经典之作。下面我将从教材分析、学情分析、教法预设、学

关于《蒙娜丽莎之约》的教学设计范文

关于《蒙娜丽莎之约》的教学设计范文 关于《蒙娜丽莎之约》的教学设计范文 　　1 、知识目的 　　学会本课生字。 　　2 、才能目的 　　培养学生欣赏绘画的才能。 　　3 、情感目的 　　培养欣赏名画的

蒙娜丽莎之约教学反思

蒙娜丽莎之约教学反思 蒙娜丽莎之约教学反思1（670字）　　意大利文艺复兴巨匠著名画家达。芬奇的代表作《蒙娜丽莎》,是世界著名艺术殿堂卢浮宫的镇宫三宝之一，足见此画的艺术价值和重要地位。几百年来，这幅

蒙娜丽莎的微笑教学设计[修改版]

第一篇：蒙娜丽莎的微笑教学设计六年级品德与社会第四单元《人类文明的足迹》： 《绚丽的文学艺术——蒙娜丽莎的微笑》 教 学 设 计 执教者：书堂山中心小学 文虎 一、教学目标 1．初步了解一些中外著名的

欣赏《蒙娜丽莎的微笑》的艺术魅力

欣赏《蒙娜丽莎的微笑》的艺术魅力2023年，如今的世界已进入了数字化新时代，群众娱乐逐渐流行，各式各样的节目层出不穷。但是，在数字化的时代，我们依然可以欣赏经典的艺术作品。在这里，我想向大家介绍一幅驰

2021年小学语文教师资格面试《蒙娜丽莎之约》教案范文

小学语文教师资格面试《蒙娜丽莎之约》教案范文 【 - 教师资格证面试语文教案】 蒙娜丽莎之约 教学目标 1.知识与技能目标： 读读记记“探访、交涉、风采、赴约、淡雅、捉摸、衬托、幻觉、深远、有朝一日、

2021年给我的蒙娜丽莎作文800字

给我的蒙娜丽莎作文800字 给我的蒙娜丽莎作文800字 　　你是我的蒙娜丽莎，许我不同角度的微笑。——题记 　　他们是我学业里的一场场潮水，而我是一叶随时准备乘风破浪的扁舟。潮来潮去、载沉载浮，他们成