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新版北师版五年级数学第一单元《除得尽吗》教学设计及教后反思[修改版]

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二年级数学上册北师版教学设计:回家路上(共5则)[修改版]

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课题小数的意义主备人教学目标1、结合具体情境,体会生活中存在着大量的小数。2、通过实际操作,体会小数与十进分数的关系,理解小数的意义,知道小数部分各数位名称及意义,会正确读写小数。教学重点通过实际操作