《搭石》教学反思精选15篇

《搭石》教学反思精选15篇 《搭石》教学反思1　　《搭石》是四年级上册的一篇课文。全文语言质朴，意境秀美，字里行间洋溢着浓郁的生活气息。刘章爷爷通过身边平凡的小事——搭石，把乡亲们无私奉献的精神和一心

关于《搭石》的教学反思

关于《搭石》的教学反思 　　《搭石》这篇课文有很多老师上过，我也听了不止一节。本课我是这样设计的：以一段话导入课题，然后是理解什么是搭石，然后进入到课文的学习。使学生在学习课文的根底上理解乡亲们之间那

部编版搭石教学反思

部编版搭石教学反思 部编版搭石教学反思 　　《语文课程标准》指出，语文课程应该是开放而富有创新活力的，激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。下面由出的部编版搭石教学反思，一起来

《搭石》教学反思

《搭石》教学反思第２１课《搭石》。本课语言朴实无华，处处流淌着作者刘章家乡那淳朴的民风，美丽的民情。在教学中，我从学生入手，师生能共创一个民主，和谐，愉悦的课堂氛围， 让学生在读中体验， 思中感悟。完

《搭石》语文教学反思范文

《搭石》语文教学反思范文 　　本节课能把《新课程》崭新的理念贯穿在整个教学过程中，打破原有的教学方式，组织学生开展自主、合作、探究的学习活动。让学生懂得：老师和他们是平等的对话关系，讲台并非是老师专有

搭石课文教学反思范文

搭石课文教学反思范文 　　《搭石》是一篇很美的写景文，不仅美在文字，更美在它的内容以及其中包含着的丰富的人情味。因此，本堂课我以让学生欣赏作者家乡这一道美景为主，让学生在看到搭石美的同时，也可以看到家

2024年《搭石》教学反思

2024年《搭石》教学反思 2024年《搭石》教学反思1　　《搭石》是一篇乡土气息浓重的__，它通过淳厚感性的笔触把我们带入了乡下人们秋凉摆搭石、路人修搭石、人们和谐有序走搭石、相互忍让过搭石的一幕幕

《搭石》教学反思

《搭石》教学反思《搭石》是人教版语文教材四年级上册的一篇精读课文。课文文 字并不艰深，但其间传递的情感却是丰富的，通过描绘摆搭石、走搭 石等生活中的几个平凡情境，赞颂了搭石默默无闻的奉献精神，同时 也

来自《搭石》的教学反思

来自《搭石》的教学反思 　　《搭石》是人教课标版实验教材四年级上册的一篇精读课文，语言质朴，意境幽美，感情真挚，作者摄取了农村生活中几个平凡的镜头，却向我们展示了一幅又一幅美丽而感人的画卷，一起来看看

来自《搭石》的教学反思

来自《搭石》的教学反思 《搭石》是人教课标版实验教材四年级上册的一篇精读课文，语言质朴，意境幽美，感情真挚，作者摄取了农村生活中几个平凡的镜头，却向我们展示了一幅又一幅美丽而感人的画卷，一起来看看

2024语文搭石教学反思

2024语文搭石教学反思 2024语文搭石教学反思1（1300字）　　《搭石》这一课为我们展现了一幅幅生动的画面映入眼帘：秋凉在即，人们精心挑选石头摆放在小溪中，几番精心踩踏；急着赶路的老人，发现搭石

语文搭石教学反思范文

语文搭石教学反思范文 语文搭石教学反思范文 　　《搭石》这篇文章就是语文工具性和人文性的完美结合。下面是收集的搭石教学反思，欢迎阅读参考！ 　　《搭石》本组教材的主题是——人与人之间纯真的爱。全文语言