小学三年级语文课件13.胡萝卜先生的长胡子课件

- 我们的爸爸、叔叔、爷爷等成年男性一般都有胡子，可是啊，今天有一位特别的先生也有胡子，他是谁呢？他就是今天这篇课文的主人公——胡萝卜先生，为什么他会有长胡子呢？一起在课文中寻找答案吧！

三年级语文上册第13课《胡萝卜先生的长胡子》课时练习题（含答案）

三年级语文上册第13课《胡萝卜先生的长胡子》课时练习题（含答案）一、基础巩固.下列划线字读音不正确的一项是（ ）A.胡萝上（bo）C.沾到（zhan）.下列字的读音完全相同的一组是A.几乎茶几几百窗明

部编版三年级语文（上）13胡萝卜先生的长胡子同步练习题（含答案）

部编版语文三年级上册胡萝卜先生的长胡子同步练习试题一、选择题1.这个故事的作者是,故事先介绍胡子浓密，第三天都得刮；再写他漏刮了越长越长；接着写一个剪了胡萝卜先生的放风筝；最后写胡萝卜先生路过家，她正

《胡萝卜先生的长胡子》续写作文

《胡萝卜先生的长胡子》续写作文 《胡萝卜先生的长胡子》续写作文 　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是为大

《胡萝卜先生的长胡子》教学设计

《胡萝卜先生的长胡子》教学设计 《胡萝卜先生的长胡子》教学设计 　　作为一名教师除了上课批改作业之外，还要写好教学设计，写好教学设计是上好课的前提，如何写好教学设计呢？下面给大家带来了《胡萝卜先生的长

最新部编人教版三年级语文上册《胡萝卜先生的长胡子》教学设计

课题名称胡萝卜先生的长胡子难点名称通过学习《胡萝卜先生的长胡子》，学会通过故事情节预测故事的发展。难点分析从知识角度 分析为什么 难通过学习《胡萝卜先生的长胡子》，学会通过故事情节预测 故事的发展。从

新部编版小学三年级语文上册13、《胡萝卜先生的长胡子》教学ppt课件

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部编人教版三年级语文上册课后作业《胡萝卜先生的长胡子》(含答案)

部编版三年级上册语文13.胡萝卜先生的长胡子课后作业一、选择题.《胡萝卜先生的长胡子》这个故事的作者是，故事先介绍胡子浓密，每天都得刮；再写他漏刮了，胡子因为 越长越长；接着写一个 剪了胡萝卜先生的

新部编人教版三年级语文上册课时练《胡萝卜先生的长胡子》（含答案）

部编版三年级上册语文13.胡萝卜先生的长胡子课时练一、基础运用（共9题；共9分）1.看拼音，写词语。luo bo fa chou gud jiang feng zhenglao gu niao bu

新部编版小学三年级语文上册13、《胡萝卜先生的长胡子》教学ppt课件

- 13 胡萝卜先生的长胡子 - 部编版三年级上册 - 小朋友们，今天有位特别的先生来到了我们的童话乐园里，他是谁呢？ -

部编版小学三年级语文上册《胡萝卜先生的长胡子》类文阅读训练题

类文阅读73胡萝卜先生的长胡子小鱼的梦河湾里有一条聪明可爱的小鱼，它的名字叫清清。为什么叫清清呢？因为给它起名字的 奶奶最喜欢清亮的河水。一天，清清和哥哥、姐姐到附近的一个河湾里去玩儿。它们无忧无虑地

[三年级上册语文同步练习第四单元《13、胡萝卜先生的长胡子》,人教部编版(含答案)]

[三年级上册语文同步练习第四单元《13、胡萝卜先生的长胡子》,人教部编版(含答案)] 13.胡萝卜先生的长胡子 读记与抄写： 我是写字小能手。 积累与运用： 一、 用“√”选择正确的读音或汉字。 发愁