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春江花月夜教学反思

春江花月夜 教学反思为了能够上好这个课,查了很多资料。课件也是一再更改。在开课之前,我请同组的前辈老师来听我的课进行指导。第一次听,前辈们提出了很多意见和建议。我一一做了记录。第一,从导入开始听的音

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- 学习目的 - 1、掌握诗歌的写景特色。2、体会诗歌情、景、理水乳交融的意境。3、体会诗歌“哀而不伤”的感情基调。4、了解诗歌的韵律特征。 -

《春江花月夜》练习题及答案

《春江花月夜》练习题及答案 《春江花月夜》练习题及答案   《春江花月夜》练习题及答案   【试题1】   1.这段共描述了哪几种景物?   答案:春、江、花、月、夜五种景物。   2.“江畔何人初见

春江花月夜说课稿

3054522《春江花月夜》说课稿一、说教材: 1、《春江花月夜》这篇文章选自高二选修课本《古代诗歌散文欣赏》第二单元。高中语文课程必须体现时代性、基础性和选择性,必修课反映基础性,选修课反映选

《春江花月夜》教学设计

《春江花月夜》教案 青光中学:丁丽君一、教学目标:1、知识与技能:熟悉乐曲及主题思想,初步了解中国传统音乐“换头合尾”变奏法,通

春江花月夜 (2)

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高中语文 第6课 春江花月夜同步测试(含解析)新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》

第6课时 春江花月夜一、语言文字运用1.下列词语中加点字的读音,全都不同的一项是(  ) A.扁舟子 偏远 褊狭 蹁跹 翩然B.青枫浦 逮捕

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高二音乐春江花月夜教案

高二音乐《春江花月夜》教案一、课前预习及导课。1、民族管弦曲《春江花月夜》力图从音乐的角度来刻画一幅美丽动人的月夜江景,借景抒情,情景交融。乐曲的旋律流畅婉转,格调古朴典雅、生动秀美,充分地利用各种音

春江花月夜朗诵

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