《春江花月夜》教案

教案《春江花月夜》教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《春江花月夜》是唐代诗人张若虚的名作，描绘了江南春夜的美丽景色。1.1.2该诗具有很高的艺术价值，被誉为中国古代诗歌的经典之作。1.1.3通过学

春江花月夜经典

- - 一轮明月升起来了。这一轮明月，展示了春江月夜如画的美景；这一轮明月，引出了诗人对宇宙人生的无限感慨；这一轮明月，讲述了思妇游子的几多愁情。这一轮明月，成

春江花月夜教案.doc

春江花月夜教案　　1、赏析本诗的景、情、理，提高鉴赏诗歌的能力。　　2、提高学生联想和想象能力，进入诗歌意境。3、培养学生在诵读中感受诗歌的能力。 　　自古以来，月是个永恒的母题，伴随着人类的脚

《春江花月夜》的意境美解析

《春江花月夜》的意境美解析 《春江花月夜》的意境美解析 　　张若虚的《春江花月夜》写的是游子思妇的离愁,可是他把这种离愁放在了春江花月夜的背景上来展示,就使得情景交融。以下是为大家的《春江花月夜》的意

《春江花月夜》教学实录

《春江花月夜》教学实录 《春江花月夜》教学实录 　　《春江花月夜》这篇，是苏教版高中语文选修教材《宋词选读》第一主题单元“风神初振的初唐诗”中收录的第5首。前4首，均为简短的律诗。 　　诗歌所描绘的春

春江花月夜

- 什么是意境？意境：是诗人通过种种意象的创造和联缀所构成 的一种充满诗意的艺术境界。是整体的，空灵的。它突破和超越了具体的意象启发读者产生联想和想象，进入到诗人所创造的那个无限丰富和广阔的艺术空间。

关于春江花月夜读后感

关于春江花月夜读后感《春江花月夜》是唐代杜甫创作的一首长篇叙事诗，描绘了唐玄宗朝时期的盛世景象和壮美的自然景观。这首诗以其独特的艺术魅力和深邃的思想内涵，成为了中国古代文学宝库中的经典之作。《春江花月

《春江花月夜》课件

- 《春江花月夜》PPT课件 - - 创作者：ppt制作人时间：2024年X月 - 目录 - 第1章

教案《春江花月夜》x

教案《春江花月夜》 学科：音乐      年级：八年级       课题：八音和鸣（四）    学习目标 1、能安静地聆听乐曲《春江花月夜》，熟悉乐曲及主题思想，初步了解中国传统音乐“换头合尾”变

春江花月夜教学设计_2

《春江花月夜》教学设计 【教学目标】1、以"月'为线索，赏析本诗景、理、情浑然天成的画意诗情。 2、发挥联想和想象，置身诗境，感受诗中美景。 3、缘景明情，把握诗歌"哀而不伤'的

八年级《春江花月夜》说课稿

八年级《春江花月夜》说课稿　　　　八年级《春江花月夜》说课稿　　　　说教材　　《春江花月夜》是选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》第二单元第一篇。这个单元学习重点是要求“置身诗境，缘景明情”

张若虚春江花月夜赏析

张若虚《春江花月夜》赏析　                春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天