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晏子使楚的评课稿和听课有感
晏子使楚的评课稿和听课有感 课如其人,这话一点不假。张萍老师的语文教学就如同她的人一样:朴实、真实,给每一个听者都带来极大的启发。 条理清楚,脉络清晰。使我们每一位走进《晏子使楚》的听者的共识
晏子使楚的评课稿和听课有感
晏子使楚的评课稿和听课有感 课如其人,这话一点不假。张萍老师的语文教学就如同她的人一样:朴实、真实,给每一个听者都带来极大的启发。 条理清楚,脉络清晰。使我们每一位走进《晏子使楚》的听者的共识
《晏子使楚》听课的评课有感
《晏子使楚》听课的评课有感 《晏子使楚》听课的评课有感 上周五,我和年级组的几位老师到孙桥小学参加区里的教研活动,听了两位教师的展示课,收获还是很大的。 为了让教师更完整更全面地整篇课文的教学
晏子使楚评课稿范文
晏子使楚评课稿范文 听了王老师的一节语文课——《晏子使楚》,使我耳目一新,给了我很深的印象,同时也激起了我太多的思考。 思考一:抓住重点语句,感悟文本的内涵 整堂课中,王老师都围绕“楚王不
《晏子使楚》听课的评课有感
《晏子使楚》听课的评课有感 《晏子使楚》听课的评课有感 上周五,我和年级组的几位老师到孙桥小学参加区里的教研活动,听了两位教师的展示课,收获还是很大的。 为了让教师更完整更全面地整篇课文的教学
晏子使楚评课稿范文
晏子使楚评课稿范文 听了王老师的一节语文课——《晏子使楚》,使我耳目一新,给了我很深的印象,同时也激起了我太多的思考。 思考一:抓住重点语句,感悟文本的内涵 整堂课中,王老师都围绕“楚王不
晏子使楚评课稿通用
《晏子使楚》评课稿 这节课分为五个教学环节,依次是:复习课文内容;学习第3自然段,总结学法;推荐读《晏子春秋》。整节课教学环节十分简约,没有吸人眼球的声、光、影,没有故弄玄虚的噱头,但在简约之中处处
晏子使楚听课评课记录
晏子使楚听课评课记录 评课是评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。有关晏子使楚的评课记录,欢迎大家一起来借鉴一下! 昨天有幸聆听了两位老师执教的《晏子使楚》,两位老师的课各
晏子使楚评课稿范文
晏子使楚评课稿范文 晏子使楚评课稿 《晏子使楚》讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显示楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严的故事。接下来是的晏子使楚评课稿,希望对
五年级语文下册晏子使楚听课反思评课稿
五年级语文下册《晏子使楚》听课反思评课稿 《晏子使楚》听课评课有感——胡为芳 上周五,我和年级组的几位老师到孙桥小学参加区里的教研活动,听了两位教师的展示课,收获还是很大的。 为了让教师更
五年级语文《晏子使楚》评课稿
五年级语文《晏子使楚》评课稿 五年级语文《晏子使楚》评课稿 每一次听高老师的课,她都能给我带来新的感受。今天上午,高老师教学的《晏子使楚》一课,又一次让我感受到了她那扎实的.教学功底,以及“朴朴实
五年级语文《晏子使楚》评课稿_2
五年级语文《晏子使楚》评课稿 五年级语文《晏子使楚》评课稿 每一次听高老师的课,她都能给我带来新的感受。今天上午,高老师教学的《晏子使楚》一课,又一次让我感受到了她那扎实