五年级语文晏子使楚3

五年级语文晏子使楚3 五年级语文晏子使楚3 【五年级语文晏子使楚3】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考

晏子使楚3

《晏子使楚》教学设计  文/守望者教材分析：《晏子使楚》是山东教育出版社五年级上册第三单元中的一篇课文。《晏子使楚》是一篇历史故事，虽然离我们年代已有历史，但文章中的思辩之美能给我们以亲切自然的感觉。

晏子使楚_3

《晏子使楚》 教学目标 认知目标：1.扣课题初读课文，初步了解三次侮辱晏子的异同点；2.学习生字晏，理解出使、侮辱、强盛等词语。 操作目标：1.理解晏子第一次反驳楚王的话的含义；

晏子使楚教案3篇

晏子使楚教案3篇 距今二千多年前，我国历曾出现过一个群雄纷争的春秋战国时代，其中齐国和楚国是大国，而齐国的强大离不开一个人，此人虽然身材矮小，但能言善辩，口才极好，被派到其它国家执行外交任务，帮助

晏子使楚教案3篇

晏子使楚教案3篇距今二千多年前，我国历曾出现过一个群雄纷争的春秋战国时代，其中齐国和楚国是大国，而齐国的强大离不开一个人，此人虽然身材矮小，但能言善辩，口才极好，被派到其它国家执行外交任务，帮助齐国解

《晏子使楚》教学设计3

《晏子使楚》教学设计3 　　第一课时一、简介背景，揭题1、师：距今二千多年前，我国历史上曾出现过一个群雄纷争的春秋战国时代，其中齐国和楚国是大国，而齐国的强大离不开一个人，此人虽然身材矮小，但能言善

晏子使楚缩写作文3篇

晏子使楚缩写作文3篇 晏子使楚缩写作文3篇 　　引导语：在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是帮

《晏子使楚》教学实录3

《晏子使楚》教学实录3 　　教学过程：　　一、由语言训练导入新课　　板书课题;一;;一;晏子使楚　　指导学生用子组词：子孙、子女、子弹；孩子、果子、燕子；晏子、孔子、孟子、老子等（经教师归类整理为

晏子使楚读后感（精选3篇）

晏子使楚读后感（精选3篇） 晏子使楚读后感（精选3篇） 　　读完一本经典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。到底应如何写读后感呢？以下是为大家收集的晏子使楚读

晏子使楚教案设计

教案晏子使楚教案设计一、引言1.1背景介绍：晏子，名婴，是春秋时期齐国的一位政治家、外交家。他主张以德治国，提倡节俭，反对奢侈，因此在齐国历史上留下了深刻的印记。晏子使楚的故事，是他的外交实践活动之

晏子使楚背景

- - - 昏争策询朔尖霄绕逞恃恶毖坝楷泥话鲁漱亲瞄袍炯酸娩隋钉卖允腿沼哄散晏子使楚背景晏子使楚背景 -

晏子使楚导学案3

晏子使楚·导学案3 《晏子使楚》导学案 学习目标： 1、能流利地朗读课文，复述晏子使楚的故事；提高文言文解读能力。 2、体会晏婴机智的辩才，学习他维护国家尊严从容应对的谈