普罗米修斯盗火续写作文2篇

普罗米修斯盗火续写作文2篇 普罗米修斯盗火续写作文2篇 　　在现实生活或工作学习中，大家都写过，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来

小学生普罗米修斯续写作文

小学生普罗米修斯续写作文 小学生普罗米修斯续写作文 　　普罗米修斯小心翼翼地把火种带到人间，下面是精选收集的，希望对大家有所帮助! 　　传说地球上没有火种，人类的生活非常困苦，没有火来照明，没有火烧熟

普罗米修斯教案

合同编号：__________鉴于甲方拥有“普罗米修斯教案”的知识产权，并同意将该教案授权给乙方使用；乙方愿意接受甲方的授权，并按照约定的条款进行使用。双方为明确双方的权利义务，经友好协商，达成如下

四年级快乐读书吧阅读测试题希腊神话故事

四年级快乐读书吧阅读测试题希腊神话故事01.单选题1.希腊神话源于古老的()o BA.罗马文明B.爱琴文明C.古埃及文明D.中国商周文明2.《希腊神话故事》中，谁创造了人类？谁使人类有了灵性？()AA

人教部编版四年级上册语文《普罗米修斯》第二课时教学设计

人教部编版四年级上册语文《普罗米修斯》第二课时教学设计 教学目标： 1．借助课文了解普罗米修斯盗火的英雄壮举。 2．品读课文中重点语句，体会普罗米修斯富有同情心、不屈不挠、甘愿为人类

普罗米修斯教学反思

普罗米修斯教学反思 普罗米修斯教学反思1　　本课第一课时主要是“朗读课文、想象说话、感悟品质”，其中的想象说话和感悟品质是教学的重要环节。在实际教学上存在很大的生成空间。三大人物需要相互融合，感悟普罗

普罗米修斯教学反思

普罗米修斯教学反思 普罗米修斯教学反思1　　《普罗米修斯》是一篇希腊神话，节选自《一千零一夜》，这篇课文的重点和难点是感悟普罗米修斯不屈不挠的斗争精神、抓住重点语句，从有关语段的描写中体会人物的品质。

《普罗米修斯的故事》第一课时教学设计

《普罗米修斯的故事》第一课时教学设计 《普罗米修斯的故事》第一课时教学设计 　　《普罗米修斯的故事》是一篇古希腊神话。主要讲了普罗米修斯着为人类伟大的朋友为了帮助人类过上温暖、幸福的生活，不惜承受宇宙

《普罗米修斯》的教学设计

《普罗米修斯》的教学设计 《普罗米修斯》的教学设计 　　１、学习“袖、恕、吩”等七个生字。理解“气急败坏、风吹雨淋、屈服”等词语的意思。 　　２、阅读课文，理解神话故事内容。有感情朗读中，表达独特的感

新人教版小学语文四年级下册精品课件《普罗米修斯》

- 普罗米修斯 - - - 1、轻声朗读课文，难读的词句多读几遍，并给每个自然段标上序号。

普罗米修斯的阅读答案

普罗米修斯的阅读答案普罗米修斯(古希腊语：Προμηθε??、英语：Prometheus，名字的含义是“先见之明”)，是古希腊神话中泰坦一族的神明之一，他是地母盖亚与乌拉诺斯的忒弥斯与伊阿珀托斯所生。

普罗米修斯形象分析

普罗米修斯形象分析 　　 普罗米修斯人物形象 　　 普罗米修斯人物形象是怎样的？他乐于奉献，拥有崇高的品质。普罗米修斯是宙斯的堂兄弟，后来宙斯推翻上代的政权，普罗米修斯支持了宙斯，这得到了宙斯的赏识。