《普罗米修斯》教学反思

《普罗米修斯》教学反思《普罗米修斯》是一篇希腊神话，节选自《一千零一夜》，这个 故事情节蜿蜒、生动、感人，语言准确，结构清晰，在课文中，还十 分注意人物的个性描述，异常是其中的主人公——普罗米修斯，他

普罗米修斯读后感

普罗米修斯读后感 普罗米修斯读后感1　　今天，读了一篇古希腊神话《普罗米修斯》。普罗米修斯是希腊神话中的一个神，他看到地上没有火，人们只好吃生的东西。于是普罗米修斯就在太阳神阿波罗那里偷了火种，送到人

人教版四年级语文下册普罗米修斯听课评课反思

人教版四年级语文下册《普罗米修斯》听课评课反思　　《普罗米修斯》听课感　　 　　《普罗米修斯》选自，本文记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢的盗取天火，从而给人类带来了

四年级语文上册普罗米修斯教学设计

14《普罗米修斯》教学设计第二课时【教学目标】.和同学交流故事中触动你的情节,体会神话故事的神 奇，感受普罗米修斯为了人类的幸福坚定不移、不屈不挠的 美好品质。.能按照起因、经过、结果的顺序,把普罗

[部编版四年级上语文《14,普罗米修斯》课课练经典习题（含答案）【精编】]

[部编版四年级上语文《14,普罗米修斯》课课练经典习题（含答案）【精编】] 14 普罗米修斯 第一课时 一、给多音字的正确读音下面画上“ ”。 只（zhī zhǐ）好 人间（jiān jiàn） 得（

普罗米修斯盗火种的故事读后感500字

《普罗米修斯盗火种的故事》读后感500字《普罗米修斯盗火种的故事》读后感500字《普罗米修斯盗火种的故事》读后感今天，我读了《普罗米修斯盗火》这篇希腊故事。这篇故事的主要内容是：很久很久以前，有一位名

普罗米修斯第一课时PPT课件

- 我们一起走进课文，去了解天神——普罗米修斯的故事吧！ - 希腊神话：希腊文化源于古老的爱琴文明，他们是西洋文明的始祖，具有卓越的天性和不凡的想像力。在那原始时代，他们

普罗米修斯教学设计及说课稿

《普罗米修斯》教学设计导入师：同学们，通过之前课内外的阅读，老师想问问大家，你们都读过哪些神话呀？（板书：神话）我们一起来交流交流。生1：我读过女娲补天。师：这是一篇中国神话，谁还想说说？生2：我读过

普罗米修斯教学设计

14普罗米修斯教学目标：.认识“斯、惨〃等12个生字，读准多音字“还”，会写“悲、惨〃等14个字，会写“人间、悲惨〃 等15个词语。..能流利、有感情地朗读课文。.能按起因、经过、结果的顺序讲述普罗米

《普罗米修斯2》课件

- 普罗米修斯2 PPT课件 - - 制作人：PPT创作创作时间：2024年X月 - 目录 - 第1

《普罗米修斯盗火》

《普罗米修斯盗火》　　《普罗米修斯盗火》教学设计之二叶红　　一、教学目标　　1、能正确、流利、有感情朗读课文，并能复述课文。　　2、能根据课文的学习想象人们得到火种后欣喜若狂的情景，并把它写下来

普罗米修斯的故事

- 普罗米修斯的故事 - 课件制作：成都美视国际学校 何小琴 - - - 身缠铁链被拴在山崖上。狂