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登高教案教学设计及板书一等奖 登高教案优秀教案

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《登高》公开课教案导学案[修改版]

第一篇:《登高》公开课教案 导学案陵水中学•高一语文《必修3》第二单元 公开课导学案授课人:黄虹 《登高》导学案 【学习目标】 1.分析意象,赏析情景交融的艺术特点; 2.体味诗人流露在作品中的深沉苦

杜甫登高公开课获奖课件

- 唐代人把《诗经》到汉魏六朝的诗叫做古诗,或者古体诗。《离骚》《孔雀东南飞》《短歌行》 - 把到唐代才定型并盛行的严格按照一定的格律写作的诗称做近体诗或今体诗。近体诗分律诗和绝

杜甫《登高》精美公开课课件

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- 学习目标 - 1、鉴赏诗歌借景抒情的手法。2、从写景、抒情、炼字方面赏析诗歌。3、理解诗歌主旨,感受诗歌的深沉感情。 - 杜甫字子美,生于

登高公开课一等奖课件

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- * -   这是一首非常有名的思亲怀乡的诗歌。九月九日是中国的重阳节,那是一家人登高祈求长寿的欢快节日。可是有这样一位老人,衣衫褴褛,老眼混浊,满身疾病,年过半百,只能漂

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-   中国是诗的国度,唐诗就是诗歌星空中最灿烂的银河! - 九月九日忆山东兄弟 - 王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

高一语文《登高》教案 新人教版

登 高 [教学目的]:1、了解有关背景,理解作者的思想和情感;2、品味诗句语言,体会诗作风格;3、学会对诗歌内容的理解,把握其跳跃的隐性的含义;4、学习对诗歌的赏析评价。[教学重点]:把握意象,品味