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最新北师大版一年级数学下册分扣子教学设计
分扣子 教学内容:北师大版一年级下册数学好玩中的《分扣子》教学目标:1、通过分扣子的活动使学生体会到分类是需要标准的,在不同标准
数学北师大版一年级下册分扣子教学设计
分扣子教学内容:北师大版小学一年级数学下册页数学好玩-----分扣子。教学目标:结合分扣子的实践活动,了解分类是需要标准的,在不同 的分类标准下,结果有可能不同。经历实际操作的过程,初步提高把握图形特
数学北师大版一年级下册《分扣子》教学设计
数学好玩———分扣子5 教学内容:北师大版小学数学第二册第64页“数学好玩”执教者:长春净月高新技
北师大版小学数学一年级下册数学好玩 分扣子教学设计
北师大版数学一年级下册数学好玩《分扣子》教学设计灵峰镇中心学校 李如飞教学内容:北师大版小学数学一年级下册“数学好玩”第64、65页。 教学目标:1.在实践活动中,知道分类需要确定分类标准,能按照不
数学北师大版一年级下册分扣子教学设计
分扣子教学设计顺德区西山小学 叶琦【教学内容】北师大版小学数学一年级下册数学好玩——分扣子【教学目标】 1、结合分扣子的实践活动,了解分类是需要标准的,在不同的分类标准下结果可能是不同的。
一年级数学下册数学好玩分扣子教学反思北师大版
数学好玩《分扣子》教学反思这个学期,学校让每个老师上一堂和谐有效的过关课,本周四我上了一堂数学过关课,上的是北师大版一年级下册数学好玩的分扣子,这节课结合分扣子的实践活动,了解分类是需要标准的,在不同
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数学好玩《分扣子》教学反思这个学期,学校让每个老师上一堂和谐有效的过关课,本周四我上了一堂数学过关课,上的是北师大版一年级下册数学好玩的分扣子,这节课结合分扣子的实践活动,了解分类是需要标准的,在不同
数学北师大版一年级下册分扣子教学反思
《分扣子》教学反思《分扣子》是新北师大版一年级数学下册数学好玩中的内容。在本课中我主要围绕“创设情境—提出问题—开设活动”这一主线来进行教学。 在本课中,我安排了3个重要的环节。首先通过创设旺旺超市
北师大版一年级下册《分扣子》教学反思
北师大版一年级下册《分扣子》教学反思 北师大版一年级下册《分扣子》教学反思 《分扣子》这节课教学结束后,我有很多感想,收获颇多,感触很深,反思本节课的教学,我认为以下几个方面
北师大版数学一年级下册分扣子(教案)
分扣子 教案设计设计人:马克瑞研究主题:掌握对物体分类的方法一、教学内容:教科书第64页、第65页。二、教材分析:《分扣子》的教授内容是以学生对生活中的事物进行整理和分类为基础,同时也是以后学习各种知
北师大版一年级下册《分扣子》教学设计
北师大版一年级下册《分扣子》教学设计 北师大版一年级下册《分扣子》教学设计 学习内容:北师大版小学数学一年级下册“数学好玩”,第64、65页。 教材分析:本节课是实践活动,是在学生初步学习了分
北师大版一年级下册《分扣子》教学设计
北师大版一年级下册《分扣子》教学设计 北师大版一年级下册《分扣子》教学设计 学习内容:北师大版小学数学一年级下册“数学好玩”,第64、65页。 教材分析:本节课是实践活