腾讯文库搜索-最新北师版5上倍数与因数教学设计[修改版]

腾讯文库

新版北师版五年级数学第一单元《除得尽吗》教学设计及教后反思[修改版]

第一篇:新版北师版五年级数学第一单元《除得尽吗》教学设计及教后反思《除得尽吗》教学设计 可慕小学 蔡凰凤 教学内容: 义务教育课程标准实验教科书北师大版小学数学五年级上册书15-16页教学目标: 1、

月是故乡明教学设计(北师)[修改版]

第一篇:月是故乡明 教学设计(北师)月是故乡明 教学设计(北师) 月是故乡明[学习目标] 培养独立阅读、独立思考的能力,能通过评点的方法与文本展开对话,表达自己的阅读感受。[重点难点] .通过阅读,训

北师版四下三角形内角和教学设计

教学基本信息课题《三角形内角和》相关领域空间与图形年级四年级教材内容探索与发现:三角形内角和1. 教材分析(1)课时基本内容分析教材创设了一个有趣的问题情境,以此激发学生的兴趣,引出探索活动。首先,教

小学数学北师版三年级上册《一天的时间》教案[修改版]

第一篇:小学数学北师版三年级上册《一天的时间》教案小学数学北师版三年级上册 《一天的时间》教案 教学目标 一、知识与技能 1.结合现实情境,知道一天有24时,认识24时计时法,能够对24时计时法与12

北师版小学数学五年级下册长方体的表面积教学设计

北师版小学数学五年级下册《长方体的表面积》教学设计   北师大版小学数学五年级下册《长方体的表面积》教学设计   利川市南坪乡野茶小学 牟伦敏   教学内容:北师大版小学数学五年级下册P18—19第二

新版北师版五年级数学第一单元《除得尽吗》教学设计五篇[修改版]

第一篇:新版北师版五年级数学第一单元《除得尽吗》教学设计《除得尽吗》教学设计 教学内容: 义务教育课程标准实验教科书北师大版小学数学五年级上册书15-16页 教学目标: 1、通过计算两只蜗牛每分爬行多

北师版有理数的加减混合运算教案[修改版]

第一篇:北师版有理数的加减混合运算教案2.6 有理数的加减混合运算 第一课时 有理数的加减混合运算(一) 教学目的 1、让学生能进行包括小数或分数的有理数的加减混合运算。 2、让学生进一步体会到“有理

去游乐场 教学设计(北师版三上)

去游乐场 教学设计(北师版三上)   去游乐场教学目标:1、探索并掌握两、三位数乘一位数(进位)的计算方法,并能正确地进行计算。2、结合具体的情境,逐步培养学生提出问题、解决问题的意识和能力。教学重

八年级下册数学北师版中心对称教学设计

学习好资料 欢迎下载第三章 图形的平移与旋转3.中心对称教学设计黔西县中建中学 刘金权教学内容:八年级数学下册(北师版)第三章第 3 节——中心对称。教学目标:(一)知识与技能:1.了解中心对称及中心

北师版三年级上册数学第6单元去奶奶家教案[修改版]

4去奶奶家一课时教学内容去奶奶家。(教材第58~59页)教学目标1.进一步巩固笔算两、三位数乘一位数的计算方法,并能解决一些相关的实际问题。2.能根据题意画简单的草图,逐步掌握画图分析题意的技能。3.

小学数学北师版五年级上册《分数的大小》教案3范文大全[修改版]

第一篇:小学数学北师版五年级上册《分数的大小》教案3小学数学北师版五年级上册 《分数的大小》教案3 教学内容 教科书第94—95页的内容 教学目的 1、使学生掌握比较分数大小的方法,会比较分母或分子相

一年级北师数学教案最新

一年级北师数学教案最新课是根据教材的重点和难点挖掘教材内容本身和学生认识过程中的`矛盾,准确选择有针对性的,富有挑战的问题,准确选择有针对性的富有挑战的问题。今天在这里整理了一些一年级北师数学教案最新