腾讯文库搜索-最新北师版5上倍数与因数教学设计[修改版]

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九年级数学秋季提高班第6讲反比例函数专项训练基础练习(北师版)

九年级数学秋季提高班第6讲反比例函数专项训练基础练习(北师版) 试卷简介:全卷共2道题,全部为选择题,共100分,整套试卷略有难度,考查学生对反比例函数的综合运用能力,题目短小却又不失难度和知识

四年级下册北师版教学设计

第一单元小数的认识和加减法教学内容 北师大版数学四年级下册第1页一第21页的内容。教学口标1、 结合具体情境,进一步体会小数的意义,会用小数表示日常生活中的一 些事物。2、 通过直观模型和实际操作,体

北师版买文具教学反思

北师版买文具教学反思近年来,北师版买文具教学在我校得到了广泛应用和推广。该教学方法注重学生的实际需求,通过购买文具的过程,培养学生的自主学习和创新意识。然而,在实际教学中,我意识到了一些问题和不足之处

小学数学北师版五年级上册《6.2成长的脚印》教案五篇[修改版]

第一篇:小学数学北师版五年级上册《6.2成长的脚印》教案小学数学北师版五年级上册 《成长的脚印》教案 教学目标 一、知识与技能 1.能正确估计不规则图形面积的大小。 2.能用数格子的方法,计算不规则图

七年级下册数学北师版第5章生活中的轴对称5.2探索轴对称的性质【教学设计】

探索轴对称的性质教学目标1、知识与技能:通过生活中的具体实例认识轴对称,让学生掌握轴对称图形和关于直线成轴对称这两个概念。2、过程与方法:经历观察、分析、思考等数学活动过程,发展合情推理,有条理地、清

北师版三年级上册文具店教案及反思精编

北师版,三年级,上册,文具店,教案及反思——小数的初步认识学习目标:结合“文具店”的具体情境,借助元,角,分初步理解小数的意义,学会认、读、写简单小数。能把几元几角几分的人名币的币值用以元为单位的小数

北师版二年级语文《早发白帝城》教学设计及教学反思

【教学设计】教材分析:这是唐代诗人李白写的一首千古名诗,全诗共4 行2句,写诗人乘船从白帝城返回江陵时的愉悦心情, 前两句写早晨辞别了朝霞缭绕的白帝城,顺长江而下, 一日之间就可以到达千里之遥的江陵。

北师版小学语文《杨树之歌》教学教案设计

北师版小学语文《杨树之歌》教学教案设计   1.教师用实物投影仪投影学生画的画,请一两位学生介绍自己喜欢的树,教师引导学生说清楚喜欢的树长在哪里,长得什么样,为什么喜欢它。   2.小组交流活动:我喜

2022北师大版字母表示数教学设计_北师版字母表示数教案

2022北师大版《字母表示数》教学设计_北师版字母表示数教案 北师大版《字母表示数》教学设计由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“北师版字母表示数教案”。 字母表示数

北师数学教学个人工作计划5篇

北师数学教学个人工作计划5篇 北师数学教学工作计划1  的寒假即将开始,初中三年的学习生涯已经过半,初中数学的学习渐渐进入高潮,最难的、考点最多的知识点不断的向我们涌来。初中的学生和家长都知道这样一句

北师数学老师教学工作计划5篇

北师数学老师教学工作计划5篇 课程与教学是相互转化、相互促进、彼此融合的关系,数学来源于生活,生活中处处有数学,数学教学应寓于生活实际,且运用于生活实际。你是否在找正准备撰写“北师数学教学工作计

北师版第一册太阳教学设计之四

北师版第一册《太阳》教学设计之四 教学目标 1认识本课8个生字,会写4个字。 2正确、流利、有感情地朗读课文,激发对太阳的喜爱、赞美之情。背诵课文。 3理解课文内容