五年级上册音乐课件2.1.2手拉手地球村人教新课标共11张PPT

- “村”是很小的地方，但是随着科技的不断发展，世界各地人民的交流越来越方便，地球仿佛越来越小了，所以人们就亲切地称世界为“地球村”。同时，地球村也有全世界人民不分国籍、种族都能友好相处的含义，地球

我们的地球村PPT

- 我们的地球村 - - - 不是桔子不是蛋，用手一推它就转，不要看他个字小，能载大河和山川。 -

李艺全套配套课件教育技术导论ppt1-2-5技术发展与“地球村”概念的提出

- 技术发展与“地球村”概念的提出 - 什么是地球村？ - - 在20世纪60年代，麦克卢汉提出了“地球村”的概念。

最新地球村视频会议软件介绍精品课件

- - 1 - 进入系统 - 第一次使用时，需安装客户端插件；然后通过桌面或网页的方式进入。 - 进入

《手拉手，地球村》课件

- - - 歌曲中的“地球村”你是怎样理解的？地球很大，“村”是一个很小的地方，但是现在随着交通、通讯工具的现代化及世界人口的急剧膨胀，地球也

13生活在地球村的人们课件

- 议一议： - 世界上的人肤色都相同吗？ - 世界上的人种 - 世界上的人类，根据他们的外表特征，主要可以分为：黄

地球村的形成课件

- 生活在地球村 利辛县纪王场中学 纪 雷 2013.08.16 - 地球村形成的原因 - 交通工

《手拉手地球村》课件

- - - 手拉手地球村 - 了解现代化世界中多元文化的每一个角落，携手跨越国界桥梁，引领我们走向一个和谐、共存的地球村。

《多彩的地球村》课件

- 《多彩的地球村》ppt课件 - 目录 - 地球村的起源与概念地球村的多样性地球村的和谐共生地球村的未来展望我们如何参与地球村的建设

开放互动的世界同住地球村课件

- 地球上离我们最远的地方有多远?有人认为,这只是一个航班的距离,飞机可以在24小时内把我们送到地球上任何一个角落;也有人认为,这只是根线缆的距离,互联网可以让相隔万里的人“面对面”交流。

地球村中我们友好交往参考课件1

- 一、教学目标： - 1、情感、态度、价值观目标：感受和体会世界文化的多样性和丰富性。2、能力目标：培养学生鉴赏多样文化的能力。3、知识目标：懂得文化的多样性和丰富

九年级道德与法治下册 第一单元 中国与世界 第一课 生活在地球村 第1框 地球村形成了课件 人民版

- 第一课 生活在地球村 - 一、地球村形成了 - - 人类居住的地球很大，是