腾讯文库搜索-最新部编版四年级语文下册期末总复习及答案
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中学语文教学要注意古今词汇的沟通 北京师范大学教授王宁 【摘要】 古今语言的区别是存在的,但古今语言的沟通也是必然的。只有认识了这一点,我们才不会把文言和白话绝对对立起来。善于把古今汉语的词汇沟
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