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六年级语文《月光曲》教学反思

六年级语文《月光曲》教学反思    《月光曲》教学反思       今天,终于完成了为时大半个月的公开课教学,整堂课基本完成了既定的教学目标。    一、找准学段教学目标    我浏览了人教版语

月光曲课件12

- 贝多芬(1770-1827),德国著名钢琴家,其父为德国宫廷歌手,他从小就随父亲接受了严格的音乐训练,学会了弹琴与作曲。他早年受启蒙运动和法国资产阶级革命影响,毕生追求“自由、平等、博爱”

月光曲教学设计一等奖第一课时

月光曲教学设计一等奖第一课时这是月光曲教学设计一等奖第一课时,是优秀的教学设计一等奖文章,供老师家长们参考学习。 月光曲教学设计一等奖第一课时第 1 篇 教学目标: 《月光曲》公开课教案设计   1

月光曲教学设计(5篇)

月光曲教学设计(通用5篇) 月光曲教学设计(通用5篇)   作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就难以防止地要准备教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的开展。怎

小学教学全解人教版六年级语文上26月光曲教学片段

26 月光曲名师教学设计片段◆走入教材,以词带句,加深情感体验师:同学们,你们觉得清幽的月光是怎样的月光?生:就像轻纱铺在地上一样,非常缥缈的那种月光。师:非常善于联想。生:我认为清幽的月光是皎皎的月

语文课月光曲的教学心得体会

语文课月光曲的教学心得体会   《月光曲》一课,讲的是德国著名音乐家贝多芬谱写钢琴曲——《月光曲》的传说。其中第九自然段是课文的重点段,是贝多芬见景生情、即兴创作曲子的描写。它的意境深邃,音乐语言比较

《月光曲》教学案例与分析

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月光曲第一课时教学设计_9

《月光曲》第一课时教学设计 【设计理念】 新课程注重自主阅读,自主感悟,自主探究,《月光曲》一文,从写作手法及文本内容都比较适合作为研究性阅读的材料;最重要的是本文文字含蓄、优美,蕴含浓

六年级语文《月光曲》教学设计_2

六年级语文《月光曲》教学设计    《月光曲》教学设计    教材分析:    课文记叙了德国著名音乐家贝多芬谱写钢琴曲──《月光曲》的传说。主要讲述了一天夜晚,贝多芬在幽静的小路上散步,听到有人

《月光曲》 教案教学设计

《月光曲》 教案教学设计 北大附小 柴雯 文章特点:这篇课文记叙了德国音乐家贝多芬谱写钢琴曲--《月光曲》的传说,它告诉我们,贝多芬是一位同情劳动人民的伟大音乐家。文章词句优美,感情丰富,意境很深,教

六年级语文月光曲的教学反思

六年级语文月光曲的教学反思 六年级语文月光曲的教学反思   《月光曲》,是一篇老的不能再老的课文吧。一拿到这样的课文,我就急于上网,想去看看对这篇课文的不同设计。一搜索,名师的教案多如牛毛。特别吸引我

《月光曲》教学方案反思

《月光曲》教学方案反思   《月光曲》一文是关于德国著名音乐家贝多芬谱写钢琴曲──《月光曲》的故事。文章生动地记述了贝多芬谱曲的经过。   全文以生动、优美的语言开始表达。贝多芬来到小镇演出,夜晚“在