月光曲教案[修改版]

第一篇：月光曲教案第二十六课《月光曲》教学设计 【教学目标】 1、学会本课8个生字，正确读写“谱写、幽静、蜡烛、失明、纯熟、陌生、清幽、琴键、陶醉、苏醒、飞奔、记录、莱茵河、霎时间、微波粼粼”等词语。

《月光曲》教案

教案《月光曲》教案一、引言1.1背景介绍：1.1.1《月光曲》是贝多芬的代表作之一，创作于1801年。1.1.2这首曲子以其柔和的旋律和宁静的气氛而闻名。1.1.3贝多芬是一位德国作曲家和钢琴家，被

月光曲教学设计(详细解读)

《月光曲》教学设计（详细解读）教学目标1、从德国音乐家贝多芬创作月光曲的传说中，让学生体会贝多芬对劳苦人民的同情和爱，从而培养学生热爱人民的思想感情，并对学生进行美的教育。2、巩固刚学过的生字，理解谱

月光曲_4

《月光曲》 （教学要求） 一、从德国音乐家贝多芬创作月光曲的传说中，让学生体会贝多芬对劳苦人民的同情和爱，从而培养学生热爱人民的思想感情，并对学生进行美的的教育。 二、巩固刚学过

2022小学五年级语文教案——《月光曲》 (2)

一、素质教育目标　　〔一〕知识教学点　　1．生字：芬、券、盲、纯、汹。　　2．新词：幽静、纯熟、陶醉、断断续续、水天相接、记录、微波粼粼。　　3．重点段：第8、9自然段。　　〔二〕能力训练点　　1．理

部编版小学语文六年级上册22《月光曲》ppt课件

- - 22 月光曲 - 导入一 - 导入二 - 我的音乐只应当为穷苦人造福。如果我做到了这一

月光曲8

- 月光曲 - - - 贝多芬,1770年出生于波恩，自幼学习弹琴，他的主要作品有《月光》奏鸣曲、《命运

月光曲第二课时说课稿

月光曲第二课时说课稿 月光曲第二课时说课稿1　　【教学目标】　　1、认知目标：　　读懂课文，感悟分辨实在的事物和联想的表达方法，并学会运用。　　2、能力目标：　　能正确熟练地运用现代技术查阅资料、处理

2020年四年级语文上册9.2月光曲教案2北师大版

2020年四年级语文上册9.2月光曲教案2北师大版教学目标：　　　⒈自主学习课文生字，理解“传说、谱写、幽静、纯熟、清幽、恬静、陶醉”等词语的意思。　　　⒉正确流利地朗读课文。在阅读理解的基础上，

2024年《月光曲》教案

2024年《月光曲》教案 2024年《月光曲》教案1　　一、素质教育目标　　（一）知识教学点　　1．生字：芬、券、盲、纯、汹。　　2．新词：幽静、熟练、陶醉、断断续续、水天相接、记录、微波粼粼。　　3

小学六年级语文教案月光曲教案

小学六年级语文教案——月光曲教案 　　一、教学目的要求：　　1、了解《月光曲》是怎样谱写成的，从中体会音乐家贝多芬同情，热爱劳动人民的思想感情。　　2、分辨课文中哪些是实在的事物，哪些是由实在的事

月光曲教学教案设计

教案月光曲教学教案设计一、引言1.1背景介绍：1.1.1月光曲是贝多芬的代表作之一，以其优美的旋律和深刻的情感表达而著称。1.1.2通过学习月光曲，学生可以了解贝多芬的音乐风格和创作背景，提高音乐鉴