腾讯文库搜索-有关风筝的教学设计
风筝教案教学设计
风筝教案教学设计 1、师：同学放过风筝吗？让大家分享你放风筝的心情吧。 生：我放风筝时老是担忧风筝会坠落下来。 师：同学们，包圣燊刚刚有个词用的很好，你们听出来了吗？ 生齐：听出来了。
风筝制作教学设计
《巧手做风筝》教学设计一、教学分析（一）教材分析风筝是中国传统民俗文化的一部分 , 千百年来 , 风筝作为一种民间娱乐游戏活动一直延续至今 , 深受广大人民群众的喜爱。随着历史的发展变迁，风筝发展到今
《风筝》教学设计范文
《风筝》教学设计优秀范文 1．认识依、歇、丧等5个生字。会写精、希、却等12个生字。能读写精心、希望、仍然等13个词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，体会感悟我们做风筝、放风筝、找风筝的
《纸船和风筝》第二课时教学设计范文
《纸船和风筝》第二课时教学设计范文 《纸船和风筝》第二课时教学设计范文 一、导入新课 1、今天我们来学习第二十课，谁来读课题? 2、我听见了，(教师指筝字)这个字他读得特别准确，他读的是几
纸船和风筝教学设计
纸船和风筝教学设计 纸船和风筝教学设计1 学习目标： 1. 认识8个生字，会写8个字。 2. 正确、流利，有感情地朗读课文，体会松鼠和小熊的友谊。 3. 对怎样交朋友和维护友谊有一定的感受。
《理想的风筝》教学设计
26、理想的风筝 （第二课时）茂名市双山小学 徐永清教材分析：《理想的风筝》是九年义务教育课程S版第十二册第六单元的一篇精读课文。 它是一篇回忆性的文章，文中以一个学生的语气，描写了一位残疾教师的形象
多彩的风筝教学设计
多彩的风筝教学设计 1.通过欣赏各种各样的风筝，了解风筝的简单构造，初步感受风筝的对称美。 2.启发幼儿大胆想象、创造，运用多种材料装饰风筝面。 3.使幼儿体验到成功的喜悦。 有过放风
有关《风筝的》教学设计及反思
有关《风筝的》教学设计及反思 一、背景介绍 这篇课文的内容是选自人教版义务教育课程标准实验教科书语文七年级上册第五单元的第一课《风筝》。小组合作学习是基于学生主动参与、乐于探究、勤于动手的一种
理想的风筝教学设计
理想的风筝教学设计 这是一篇阅读课文。春天，作者回忆了自己学生时代的一位年过五十的残疾老师，赞扬了他对工作认真负责，对学生和蔼可亲，对生活无比热爱的精神，表现了作者对老师尊敬、爱戴之情。全文以第一
《理想的风筝》教案教学设计
教案《理想的风筝》教案教学设计一、引言1.1设计意图《理想的风筝》是一篇富有诗意的散文，通过讲述作者对风筝的热爱，表达了对理想和梦想的执着追求。本节课旨在通过学习课文，培养学生的文学素养，激发学生的
公开课风筝教学设计
公开课?风筝?教学设计教材分析这篇精读课文是贾平凹的作品，写了 “我〃童年时候和小伙伴们 做风筝、放风筝、找风筝的情景。文章语言朴实，多于白描而极少雕 刻，笔调亲切、温新、自然。文章既写了 “我们〃做
风筝制作教学设计
《巧手做风筝》教学设计一、教学分析（一）教材分析风筝是中国传统民俗文化的一部分 , 千百年来 , 风筝作为一种民间娱乐游戏活动一直延续至今 , 深受广大人民群众的喜爱。随着的发展变迁，风筝发展到今天
