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高一语文同音字多音字形声字练习

INCLUDEPICTURE "板块对练教.tif" \* MERGEFORMAT 板块一 同音字专练1.(2011·济南质检)下列加点词语中每对读音都相同的一组是 ( 

形声字(练习)最新版

形声字(练习)最新版1 .下面哪个字的四点底与“火”无关?(A烈 B焦 C燕 D下面哪个字的意思与“心”无关A. 慎 B.芯 C.恭“赈”的意思与下列的哪个词有关( )A时间 B钱物 C速度 D“殴”

汉语里大量形声字的由来及构成方式

汉语里大量形声字的由来及构成方式摘 要: 从历代形声字的发展来看,形声字已经成为汉字发展的主 流。因此,分析研究形声字是很有意义的,而要分析形声字,涉及两个既有密切联系又有一定区别的概念:形声字的来源

AOE小学一年级语文教案:认识形声字的构成

AOE小学一年级语文教案:认识形声字的构成认识形声字的构成在小学一年级的语文学习中,认识形声字的构成是非常重要的一部分。那么,什么是形声字呢?形声字是指由声旁和形旁两部分组成的汉字。声旁一般用来表示该

形声字声符示源研究综述

形声字声符示源研究综述【摘要】形声字一般由声符和形符两部分构成,形符表义,声符表音。但是古今有很多研究者发现形声字声符具有示源的功能。本文试图对声符示源的研究做一个历史的回顾,以使大家对声符示源有一个

中文初级课程形声字篇ppt课件

- 中文初级课程形声字篇 - 早安汉语学校 -   中文初级课程的价格是许多学员关心的问题,上海早安汉语中文学校的老师说,选择一门课程的首要问题是先

《说文解字形声字》PPT课件

- - D.形声 《说文解字 · 叙》:“形声者,以事为名,取譬相成,江河是也。”指由一个形符和一个声符,即一个表义的偏旁和一个标示读音的偏旁组合而成的字。都是合体

系统性汉字形声字教案设计与评估

系统性汉字形声字教案设计与评估。一、教案设计教学目标通过本节课的学习,学生能够辨认和理解汉字形声字的构成方式,掌握汉字形声字的正确读音及其相关意义,提高汉字识读能力和语言表达能力。教学内容本节课的教学

高考语文基础复习多音字、形声字、易错字

- 多音字 形声字 易错字 - 2014高考语文基础专题复习 - 一、容易误读的多音字 - 一、容易误读的多音字

形声字及四字短语字音练习

形声字中容易读错的字(列举407个)1.皑皑 2.狭隘 3.拗断4.捭阖 5.稗官 6.包庇7.弊端

小学五年级形声字大全对照表

小学五年级形声字大全对照表左形右声:材、偏、铜、冻、证、骑、秧、破、江、棋、诂、昭。右形左声:攻、颈、削、瓢、放、鹉、雌、故、期、胡、邵。上形下声:管、露、爸、芳、崖、宵、界、字、空、箕、罟、苕。下形

高中阶段常见的形声字误读

我们把高中阶段常见的形声字误读,分为五小类: 1、 纠正声母的误读 以下划线的形声字,是常被误读的。比较一下它们和声旁声母的异同: 伎俩(jì) 哺育(bǔ) 粗糙(cāo) 阐述(chǎn) 抻长