木兰诗教案范文3篇

木兰诗教案范文3篇 木兰诗教案范文3篇 　　作为一名无私奉献的老师，时常需要编写，教案是教学蓝图，可以有效进步教学效率。如何把教案做到重点突出呢？下面是为大家搜集的教案范文，希望可以帮助到大家。 　　

《木兰诗》选择题解析(内容理解)(共3页)

部编版七年级下册文言文选择题解析（内容理解）《木兰诗》1．下面对所选文段内容理解不正确的一项是（ ）A．《木兰诗》是一首叙事（民歌）（体裁）诗，选自郭茂倩编的乐府诗集。它又被称为《木兰辞

《木兰诗》课件(已整合)

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初中人教版木兰诗教案3篇

初中人教版木兰诗教案3篇 本诗塑造了木兰这一不朽的艺术形象,既富有传奇色彩,又真切动人。木兰既是奇女子又是普通人,既是巾帼英雄又是平民少女,既是矫健的勇士又是娇美的女儿。她勤劳善良又坚毅勇敢,淳厚

七年级语文《木兰诗》教材理解

七年级语文《木兰诗》教材理解 　　这首古代叙事诗，叙述女英雄木兰代父从军的。全诗分四部分。 　　第一部分(第一至三段)：叙述木兰代父从军，踏上征途。 　　唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息

木兰诗作文3篇范文

木兰诗作文3篇范文 　　当木兰在回家的途中，看见街道上人来人往，不时想起几十年未见面的亲人，迫不及待的加快了矫健的步伐。 　　木兰兴高采烈地哼歌高昂。父母听到女儿要回来了，便急忙去迎接，穿上了节日的服

《木兰诗》读后感（通用3篇）

《木兰诗》读后感（通用3篇） 《木兰诗》读后感（通用3篇） 　　品味完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，何不写一篇读后感记录下呢？那要怎么写好读后感呢？下面是收集的《木兰诗》读后感（通用3篇），

初中人教版木兰诗教案3篇

初中人教版木兰诗教案3篇本诗塑造了木兰这一不朽的艺术形象,既富有传奇色彩,又真切动人。木兰既是奇女子又是普通人,既是巾帼英雄又是平民少女,既是矫健的勇士又是娇美的女儿。她勤劳善良又坚毅勇敢,淳厚质朴又

《木兰诗》读后感（3篇）

《木兰诗》读后感（精选3篇） 《木兰诗》读后感（精选3篇） 　　认真读完一本著作后，你有什么总结呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是为大家收集的《木兰诗》读后感（精选

木兰诗教学设计（3篇）

木兰诗教学设计（精选3篇） 木兰诗教学设计（精选3篇） 　　作为一名教师，时常需要编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进展。那么你有了解过教学设计吗？以下是为大家收集的木兰诗教学设计（精

范文大全_《木兰诗》 3

《木兰诗》 3教学设想前面已经说过，初一学生学习古代诗歌的第一件事是背诵，而且要当堂背下来，不能留到课后。．这首诗尽管长达330字，也要当堂背下来。当堂能背，而且背得准确无误，是教学成功的主要标

七年级语文《木兰诗》教材理解

七年级语文《木兰诗》教材理解 　　这首古代叙事诗，表达女英雄木兰代父参军的。全诗分四部分。 　　第一部分(第一至三段)：表达木兰代父参军，踏上征途。 　　唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息