朱自清《春》教案

春朱自清盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片

《春》教案朱自清5篇范文[修改版]

第一篇：《春》教案朱自清《春》教案 ①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 ②一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 ③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的

朱自清《春》公开课教案设计

教案朱自清《春》公开课教案设计一、引言1.1背景介绍：朱自清是我国著名作家、诗人、教育家，他的作品具有深刻的思想性和艺术性。《春》是他的散文名篇，描绘了春天的美好景象，表达了对生活的热爱和对理想的追

春朱自清优秀教案教学设计

春朱自清优秀教案教学设计第一课时一、新课导入：1、一年四季中的春天让你们印象最深的是什么？参考：春天万物生机勃勃；春天的雨；春天的花……2、想一想以前是否学过有关“春”的句子。参考：《春夜喜雨》（杜甫

朱自清的《春》优秀教案

朱自清的《春》优秀教案 朱自清善于提炼通俗易懂、生动形象的口语。他的散文语言具有清新朴实的特点。《春》也不例外。文中的短句浅语都是从口语中来。从达意说，平易好懂，从修辞说，经过作者的艺术加工

初中七年级春朱自清的教案

初中七年级春朱自清的教案春朱自清抓住春天的特点，描绘了春回大地、生机勃发的动人景象，赞美春的活力带给人希望和力量，激励人们把握春光、努力工作、奋发向上。一起看看初中七年级春朱自清的教案!欢迎查阅!春朱

初中语文教案朱自清《春》

初中语文教案朱自清《春》1.1 背景介绍1.1.1 朱自清（18981948），原名朱自清，字佩弦，江苏扬州人，是中国现代著名的文学家、教育家。1.1.2 《春》是朱自清的一篇散文，写于1933年，收

基于朱自清《春》的教案设计

本文将以朱自清的经典文章《春》为基础，为初中语文教师提供一份教案设计，以帮助学生更好地理解文学作品，并提高他们的文学素养。一、教学目标学习和理解朱自清的《春》中的主题和情感。掌握《春》的结构、语言和修

朱自清《春》教案完美版

朱自清《春》教案教学目标：1、掌握“酝酿”“稀疏”“蓑笠”“抖擞”四个生字词和“欣欣然”“朗润”词语。2、了解作者在本篇散文中比喻、拟人修辞手法的运用，学习衬托描写景物的手法。3、感受作者对春的喜爱之

朱自清《春》教案范文

朱自清《春》教案范文 　　《春》是朱自清的散文名篇，最初发表于1933年7月，此后长期被中国中学语文教材选用。下面，为大家分享《春》，快来看看吧! 　　1. 课程导入： 　　相信同学们都很喜欢大自然，

初中生春朱自清的教案

初中生春朱自清的教案 《春》是一篇优美的写景抒情散文。朱自清先生用充满“诗意”的语言,对春天作了全面、精细的阐述,抓住了春的特点。同学们，春天令人神往，春天充满生机，春天如诗情如画意，今天让我们

朱自清《春》教学教案及反思

朱自清《春》教学教案及反思 　　七年级(上)教材的前两单元是以人生为话题，写对人生的感悟，对学生进展理想教育。《春》所在的这个单元是以大自然为主题，让学生通过阅读，感受多姿多彩的大自然，陶治学生爱美的