极地地理教案：探索北极与南极的自然与人文特征

极地地理教案：探索北极与南极的自然与人文特征教案简介：极地地理教案是一份面向初中生的课程，课程目的是让学生了解北极和南极的地理位置、气候、动植物、人文特征等方面的知识，并通过实践活动帮助学生深入了解极

2021年七年级地理北极地区和南极地区教案

七年级地理北极地区和南极地区教案 七年级地理北极地区和南极地区教案 1.知识目标：让学生了解南极洲独特的自然地理环境，知道南极洲是冰雪覆盖的大陆;酷寒、干燥、烈风的冰原气候;丰富的淡水、铁、煤、鲸

教七下地理北极和南极地区教案

北极(běijí)地区和南极地区〔1〕教学底子信息课题7.5 北极地区和南极地区〔1〕课型新授课课时放置2年级七年级下册教 学 目 标在本课进修完毕时，学生可以：1．知道两极地区的位置、规模、气候特点

地理七年级下北极和南极地区2教案

§2.5北极地区和南极地区（2）课型：新授课课时安排：第2课时教学目标知识目标：让学生了解南极洲独特的自然地理环境，知道南极洲是冰雪覆盖的大陆；酷寒、干燥、烈风的冰原气候；丰富的淡水、铁、煤、鲸、企鹅

初中地理教案探秘北极的极地风光

初中地理教案探秘北极的极地风光。一、初中地理教案中北极的地理位置北极，琢磨着这两个字，它似乎是一个地理名词，一提到地理，我们经常会想到它的位置在哪里。那么，北极的位置在哪里呢？地理教科书上给我们介绍，

七年级地理下册-极地课件南极与北极的自然环境课件-粤教版

- 探索活动 - 你能够判断这两幅图片分别是哪两个地区的自然景观吗？说说判断的理由。 - - 这是从哪个角度看地球？你能

初一地理北极地区和南极地区教案

初一地理北极地区和南极地区教案 一、学问网络  1、北极地区的主要动物有北极熊、北极狐、海豹、海象;南极地区的主要动物有企鹅、鲸、海豹、海象。  2、在北极圈内，长期居住的

教七下地理北极地区和南极地区教案

北极(běijí)地区和南极地区教学底子信息课题7.5.2 北极地区和南极地区课型新授课课时放置2年级七年级下册教 学 目 标在本课进修完毕时，学生可以：1．理解极地地区怪异的天然环境；[来历:学#科

七年级地理下册 7.5 北极地区和南极地区教案 湘教版

§2.5北极地区和南极地区（1）教学目标知识目标：让学生了解南极洲地理位置的特点；在南极洲地图上能正确指出南极洲濒临的三个大洋、长城站和中山站的位置及名称。能力目标：在南极洲地图上培养学生辨别方向的能

探索北极极夜和白昼科学教案

作为一名教师，教案的设计是我们工作的重要任务之一。而在探索北极极夜和白昼的科学中，我们需要更精准地设计和执行教案，以便学生能够更全面地了解这个神秘而又奇妙的地方。在本文中，我们将探讨一些基本的教学方法

七年级地理下册北极地区和南极地区教学设计湘教版

北极地区和南极地区 教学设计教学目标知识与能力：让学生了解南极洲地理位置的特点；在南极洲地图上能正确指出南极洲濒临的三个大洋、长城站和中山站的位置及名称。过程与方法：在南极洲地图上培养学生辨别方向的

七年级地理下册北极地区和南极地区同步练习1无答案湘教版

北极地区和南极地区一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个正确答案，请将正确答案的字母代号填入下表中）1、下列关于南极地区与北极地区的叙述,正确的是A.南极地区全部是陆地，北极地区全部是海洋B.南极