枫桥夜泊优秀教学设计及反思

【内容简析】　　《枫桥夜泊》是唐代诗人张继写景抒情的一首七绝。诗歌描写是一个秋天的夜晚，诗人泊船苏州城外的枫桥，看到江南水乡秋夜的景色，表达了诗人旅途中的孤寂与忧愁。【教学目标】1、能入情入境地朗

《枫桥夜泊》反思

《枫桥夜泊》反思　《枫桥夜泊》是唐代诗人张继的诗作、诗题意为夜晚停船于枫桥，全诗写的是一位旅途中的游子，夜泊枫桥时所领略到的一种凄清、寂寥的景色，以及由此而产生的愁绪。　　在课始，我通过“有一首诗，让

苏教版小学三年级语文上册古诗两首教学反思山行和枫桥夜泊

苏教版小学三年级语文上册《古诗两首》教学反思《山行》和《枫桥夜泊》　　古诗又是小学语文教材中一类特殊的课文，从语言文字上看，它用的是古汉语；从表现形式上看，它含蓄、凝炼、节奏强、跳跃大；从叙写的内容

枫桥夜泊优秀教学设计与反思

【内容简析】　　《枫桥夜泊》是唐代诗人张继写景抒情的一首七绝。诗歌描写是一个秋天的夜晚，诗人泊船苏州城外的枫桥，看到江南水乡秋夜的景色，表达了诗人旅途中的孤寂与忧愁。【教学目标】1、能入情入境地朗

枫桥夜泊教学设计

枫桥夜泊教学设计教学目标:1、理解诗句，想象诗中描写的景色。2、背诵古诗，默写古诗。3、培养朗读能力、品诗析句能力，体会诗人孤寂忧愁之情。4、感受诗的自然美和语言艺术美。教学重点：体会诗人孤寂忧愁之情

枫桥夜泊教学设计一等奖部编版

枫桥夜泊教学设计一等奖部编版这是枫桥夜泊教学设计一等奖部编版，是优秀的教学设计一等奖文章，供老师家长们参考学习。枫桥夜泊教学设计一等奖部编版第 1 篇　教学目标:枫桥夜泊备课教案　　1、 读

枫桥夜泊教学

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枫桥夜泊

- 枫桥夜泊[唐]张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 - - -

古诗《枫桥夜泊》的文本解析与朗读教学

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统编五上《枫桥夜泊》教学设计含反思

统编五上《枫桥夜泊》教学设计含反思教学目标:.理解诗句，想象诗中描写的景色。.背诵古诗，默写古诗。.培养朗读能力、品诗析句能力，体会诗人孤寂忧愁之情。.感受诗的自然美和语言艺术美。教学重点：体会诗人孤

苗歌枫桥夜泊教学设计

枫桥夜泊教学设计小学部 苗歌一、设计思路：（一）编辑指导思想：本课是选自小学音乐人教版五年级下册第八单元《钟声》。本课是音乐与文化的自然结合，在充分挖掘音乐因素的基础上再通过古诗的欣赏增加对歌曲的感

《枫桥夜泊》教学素材

《枫桥夜泊》教学素材 　　本文是由语文教案工作室上传的：《枫桥夜泊》教材理解。 　　张继的《枫桥夜泊》大家都很熟悉，不少同学上学前就读过，这是一首写景抒情的好诗。可他的《枫桥夜泊》是怎样写出来的，却很