高中语文 2.4 柳永词两首课件 新人教版必修

- 第二单元 - 了解知识领域 - 明确课节重点 - 掌握学习方法 - 了解知识领域

配套中学教材全解柳永词两首赏析人教版必修4

《柳永词两首》赏析《雨霖铃》赏析上片起笔用融情入景、以景衬情的手法不仅捕捉到了晚秋景物的特点，写出所见所闻所感，而且营造出足以触动离愁别恨的气氛和情调。接着写“帐饮无绪”，写“兰舟催发”，就在汴京城外

柳永词两首理解性默写(望海潮、雨霖铃)

《望海潮》 柳永①上阙中对杭州城作总体介绍的诗句：东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。②上阙中运用比喻描写杭州城内美丽风光的句子： 烟柳画桥，风帘翠幕。 参差十万人家。③对“东南形胜”做铺展描写的诗句是

2019-2020年高一语文柳永词两首 李清照词两首教案 人教版 必修

2019-2020年高一语文柳永词两首 李清照词两首教案 人教版 必修教学目的：1.了解柳永、李清照及婉约词的特点。 2.学习作者融情入景，情景交融的写作手法。 3.反复吟咏，品味语言，发挥想象，

高中语文 第二单元 第4课 柳永词两首习题 新人教版必修4

第二单元第4课　柳永词两首想起柳永就会想起夏雨秋荷云淡风轻，想起江水烟波断桥幽径；就会想起一个唇红齿白的青年如玉树临风，翩然吟哦在江南水乡楼阁，桨声灯影之中。“陇首云飞，江边日晚，烟波满目凭栏久。”“

2018-2019学年高中语文 4 柳永词两首古今对译 新人教版必修4

4 柳永词两首望海潮雨霖铃

19-20版：第4课 柳永词两首（创新设计）

- 读柳永柳永像封建时代的大多数知识分子一样，总是把从政作为人生的第一目标。他先以极大的热情投身政治，碰了钉子后没有像大多数文人那样转向山水，而是转向市井深处，扎到市民堆里，在这里成就了他的文名，成就

高中语文 2.4《柳永词两首》柳永艳词素材 新人教版必修4

柳永艳词昼夜乐秀香家住桃花径。算神仙、才堪并。层波细翦明眸，腻玉圆搓素颈。爱把歌喉当筵逞。遏天边，乱云愁凝。言语似娇莺，一声声堪听。洞房饮散帘帏静。拥香衾、欢心称。金炉麝袅青烟，凤帐烛摇红影。无限狂心

高中语文 第二单元 第4课《柳永词两首》课件 新人教版必修4

- 柳永词两首 - 词的有关知识： - 1、词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代发展到高峰。词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体，即词是诗的一种，所以

高中语文 第4课《柳永词两首》导学案 新人教版必修4

《柳永词两首》导学案望海潮【学习目标】 1、知识和能力：了解柳永词的特点，感受评赏词的意境、词的情韵，学习写景、叙事、抒情相结合的手法； 2、过程和方法：反复吟咏，感受两首词的节奏美、音韵美；感受

高中语文 第4课 柳永词两首教师用书 新人教版必修4

第4课 柳永词两首微笑着面对1．柳永，这个甚至生卒年月都不为世人所知的柳永，这个即使你去闽北凭吊也只能望满江碧水、一川绿风空叹的柳永，他的快乐却让许多丧失快乐心绪的人汗颜。早早离开家乡去寻功名的他并没

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