柳永词两首导学案教师版

柳永词两首导学案 第一课时预习案【预习目标】1了解词的相关知识（包括词的起源与名称、词的分类、词牌与标题等）2了解《雨霖铃》 、《望海潮》填词背景。3依据课本注解、借助工具书，读懂两首词的内容并

柳永词两首望海潮导学案

《柳永词两首》导学案制作人：黑银良 审核：高一语文组 时间：2014年4月22日学习目标1.了解词、词的发展、分类及宋代著名词人及其对宋词的贡献；2.了解柳永的生平及《望海潮

柳永词两首望海潮导学案

《柳永词两首》导学案制作人：黑银良 审核：高一语文组 时间：2014年4月22日学习目标1.了解词、词的发展、分类及宋代著名词人及其对宋词的贡献；2.了解柳永的生平及《望海潮

柳永词两首导学案学生版

语文必修四·第4课导学案 执笔人: 罗菁 核校人：熊其文柳永词两首[学习目标]1.理解这两首词的感情与意境；2.体味融情入景、虚实相济的艺术特点；3.体会婉

柳永词两首导学案(附答案)

《柳永词两首》导学案（附答案）[学习目标]1.理解这两首词的感情与意境；2.体味融情入景、虚实相济的艺术特点；3.体会婉约派词的语言风格。[学习重难点]1.鉴赏词，体味融情入景，虚实相济的艺术特点。2

《柳永词两首》导学案2课时

《柳永词两首》导学案编写：徐明珠 审稿：高一备课组 讲学时间：2011\5【学习目标】1、了解柳永及其作品，了解有关词的文学常识。2、理解这两首词的感情与意境； 3、体味融情入景

第四课柳永词两首教师版导学案

第四课 柳永词两首【学习目标】了解词的文体知识及词的几个发展阶段和两大流派。有感情地吟诵本词，品味语言，理解意境。准确把握作者的情感，培养诗词鉴赏能力。【学习重点】反复诵读，以体味其语言的特色，理解

《柳永词两首》导学案教师版

日积月累课前预习学案【学习目标】1、了解词的相关知识；2、了解作者柳永。 3、反复诵读，流畅背诵，品味诗词富有表现力的语言，体会词中优美的意境。 4、学习柳词中善于点染、铺叙、融情于景、虚实相生的艺术

《柳永词两首》导学案教师版

日积月累课前预习学案【学习目标】1、了解词的相关知识；2、了解作者柳永。 3、反复诵读，流畅背诵，品味诗词富有表现力的语言，体会词中优美的意境。 4、学习柳词中善于点染、铺叙、融情于景、虚实相生的艺术

语文版高二《柳永词两首》导学案

语文版高二《柳永词两首》导学案 语文版高二《柳永词两首》导学案 　　1、阅读作者介绍 　　柳永(约987—约1053年)，原名三变，字耆卿，排行第七，世称柳七。本热心功名事业，但仕途坎坷，47岁才中进

柳永词两首导学案(教师版)

柳永词两首导学案（教师卷）主备人：黄孝平 备课组长 审核人 备课时间： 2014年4月29日 班次 学号

柳永词两首导学案(教师版)

柳永词两首导学案（教师卷）主备人：黄孝平 备课组长 审核人 备课时间： 2014年4月29日 班次 学号