我的小书架作文500字

我的小书架作文500字 我的房间里，有一个满腹经纶的老师—那就是我的小书架！ 这个书架是妈妈去年找人给我订做的，结构有点复杂，它穿着一件魄带粉色的衣裳，用几块简单的白色木板搭成了许多的`格子，

小书架教学设计

白银区第三小学六年级上册导学案主备教师李燕梅复备教师　审核　 教学内容：小书架 教学目标：1、认识六个生字，读准字音，认清字形，能在田字格中正确书写四个生字。2、正确、流利地朗读课文，结合图认识上、中

《小书架》教学反思

教学反思：一、 能从学生的兴趣入手，创设情境，调动学生的积极性我在本课设计了一个这样的问题：“为什么爸爸的书在上面，妈妈的书在中 间，'我'的书在下面呢？ ”，同学们能够深入地思考问题，多方面地回答问

多功能桌面小书架设计图

多功能桌面小书架设计图说明：1.图中单位：mm； 2.图中各部分尺寸比例与表示比例可能不符，以标示尺寸为准；3.文字或者团实际未画出，可以自行设计。抽屉底座滑动轨道文具架底座基板915240中间隔板

小学一年级语文小书架教案

小学一年级语文小书架教案 　　1、 认识10个生字，学写5个生字。认识横折、横折勾和点。 　　2、 培养学生运用多种方法识字和朗读的能力。 　　3、 认识到书与人的关系，培养学生养成每天阅读的好习惯。

我的小书架高分作文

我的小书架高分作文 编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：一个星期天的中午，我的妈妈帮我买了一个书架，我特别喜欢。它是一个粉红色的书架，上面有一些花纹，有的花... 有

拼装小书架幼儿园大班社会教案

拼装小书架幼儿园大班社会教案 拼装小书架幼儿园大班社会教案 　　1．探索组装书架的方法，学会利用凹槽进展拼插连接。 　　2．掌握连接的操作要点，获得解决问题的能力。 　　3．了解连接在人们生活中的应用

范文大全_《小书架》第一课时

《小书架》第一课时　　《小书架》第一课时教学设计之一青岛市南区第二实验小学 张 蔚  (一)教学目标：《小书架》第一课时，本课时的教学目标主要有三个。1、复习学过的六个单韵母。2、正确

小书架四年级作文

小书架四年级作文 小书架四年级作文篇1　　上周妈妈给我买了一个书架，这个书架是我自己动手拼的，它的颜色是粉色的，分为四层。别看只有四层，但拼的时候可麻烦了，只要找错一个零件可都按不上。　　不过我还是在

北师大版语文第一册《小书架》

- 同学们，今天上课之前，老师出一个谜语给大家猜一猜： - 一 座 小 楼 房，没 门 又 没 窗。图 书 一 本 本，全 在 里 边 藏。

小书架的设计与制作

小书架的设计与制作萧山三中 虞银才设计目标了解设计的一般过程，知道设计过程需要不断优化。培养学生的设计能力和动手制作能力。培养良好的合作和交流态度，养成负责、进取的良好品质。活动描述同学们的课桌比较

我的小书架小学作文

我的小书架小学作文 　　在我的小卧室里，有一个满腹经纶的“老师”，那就是我的好朋友——小书架。 　　这个书架是爸爸去年特意从家具店买来的。它又瘦又高，全身呈黄色，上面还有木纹，这花纹做得很逼真，就像真