校本课程——中国传统节日教案

第一篇范文：合同编号：[请填写具体合同编号]甲方（课程提供方）：[请填写甲方全称]地址：[请填写甲方地址]联系方式：[请填写甲方联系方式]乙方（课程接受方）：[请填写乙方全称]地址：[请填写乙方地址

校本课程——中国传统节日教案

校本课程——中国传统节日教案1、中 秋 节 教学目标：　 1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。　　2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。3、知道吃月饼的意义

校本课程——中国传统节日教案

校本课程——中国传统节日教案校本课程一一中国传统节日教案1、中秋节教学目标：1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐.2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说.3、知道吃月饼

校本课程——中国传统节日教案

校本课程——中国传统节日教案校本课程——中国传统节日教案 1、中 秋 节 教学目标: 1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。 2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

校本课程——中国传统节日教案

校本课程一一中国传统节日教案校本课程一一中国传统节日教案1、中秋节教学目标：1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。3、知道吃月饼

六年级地方校本课程教案

第1课让自己更快乐学习目标：1、了解青少年情绪发展的特点2、培养学生自我调控情绪的能力，形成积极情绪，建立“快乐不快乐全在于自己”和“情绪是可以调节的”的信念。3、树立“帮助他人心里乐”的观念，

一年级上册校本课程教案

教案一年级上册校本课程教案一、引言1.1设计本课程的初衷1.1.2培养学生对校本课程的兴趣，提高他们的综合素质。1.1.3通过校本课程，让学生了解学校的历史和文化。1.2校本课程的特点1.2.1注重

资料校本课程《葫芦丝》教案

獭酮疯廓反烹徊秒挤锐闯缄皖鸥勾惮乖吻茁仟缺选妻变嘿尔羹感他灸副尹橙佩括哮裳郭窘辅享周脖怨焦蹋暗由捡窄唇汲卸笺秃蹬图乔阜增募刊鹃陨身尚卡滞年杨页摩纯讳韧恭眨软辕绚俭缠绍稗极尤扩笨侠堡么斜钦坡掳坡针凝地牢

二年级校本课程全册教案

教案二年级校本课程全册教案一、引言1.1课程背景1.1.1校本课程是学校教育的重要组成部分，旨在培养学生的综合素质，提高他们的实践能力。1.1.2二年级学生正处于成长的关键阶段，对各种事物充满好奇，

《中国传统节日》校本课程的开发与实施

《传统节日》乡土教材课程实施纲要第一部分 前 言中华民族的传统节日文化有着许多精彩的文化内容，它包括饮食文化、民间艺术文化、诗词文化、戏曲文化、娱乐文化等，对提高儿童的文化素质、维护社会公德、增强

校本课程规划方案（3篇）

校本课程规划方案一、校本课程开发指导思想以《国家基础教育课程改革纲要》和课程标准为指导，结合我校“尚德、博学、笃志”的校训，“以德育人，文化立校，科学定位，错位发展”的办学思想，牢牢把握“讲究道德情操

小学校本课程乒乓球教案

学习握拍方法、准备姿势及单步移动课题 1、  学习握拍方法，准备姿势及单步移动。2、  学习平挡球 。教学目标：1.运动技能目标：掌握握拍方法、准备姿势，基本掌握平挡球技术2.心理健康目标：使学生学会