桂林山水,教案教学设计

桂林山水,教案教学设计教案桂林山水 教案教学设计1.1 背景介绍：桂林山水的自然风光是中国乃至世界的瑰宝，通过本节课的学习，让学生了解桂林山水的形成原因及特点，增强对祖国大好河山的热爱之情。1.2 教

桂林山水诗教案：教孩子一首关于桂林山水的精美诗句

一、教学目标1、让学生了解桂林山水的特点，并能够用中文对其进行描述；2、让学生了解一些与桂林山水相关的优美诗句，能够品味、朗读；3、激发学生的创造力和想象力，引导他们用自己的语言写出关于桂林山水的诗句

桂林山水教案_23

《桂林山水》教案 一、教学要求： 1.通过读、理解欣赏文句的语言美。 2.通过电脑多媒体提供的画面感受大自然的景色美。 3.通过读、品味精美佳句，想象文句创设的情景美，并

桂林山水教案_12

《桂林山水》教案 《桂林山水》教案教学要求 １．通过看图、学文，了解桂林山水的特点，从而受到热爱祖国锦绣河山的教育，陶冶爱美情趣。 ２．学习细致观察和具体形象地描写景物的方法，培

《教学设计：领略桂林山水之美》带领学生探究桂林山水独特的文化意义

教学设计：领略桂林山水之美一、教学内容及目标桂林山水自古以来就是中国画中创意的源泉之一，也是中国文化的名片之一，拥有着独特的文化意义。本次教学旨在带领学生探究桂林山水独特的文化意义，加深学生对中国传统

新建Mi桂林山水教案

教案新建Mi桂林山水教案一、引言1.1设计思路1.1.1本文以我国著名的旅游景点——桂林山水为题材，通过描绘桂林山水的美丽景色，让学生感受祖国的大好河山，提高他们的审美情趣。1.1.2本文以描绘桂林

《桂林山水》优质教案

《桂林山水》优质教案《桂林山水》优质教案1一、教材简析《桂林山水》是四班级下册中的一篇的精读课文。课文依照“总……分……总”的结构，先总体提出“桂林山水甲天下“，再分别 对桂林水和山的特点进行了形象生

桂林山水教案设计

《桂林山水》教案点评第一部分 教案《桂林山水》教案一、案例背景：新课标中指出：阅读教学“要珍视学生的独特感受、体验和理解。”可见，“感悟”是前提，“积累”是基础，“表述”是创新。所以阅读教学应该在注重

桂林山水教案领略广西山水之美

桂林山水教案-领略广西山水之美广西壮族自治区位于中国南部，陆地面积约23万平方公里，人口约4860万。 广西是一个美丽的地方，拥有壮丽的山脉和色彩斑斓的海岸线。其中，桂林市以其丰富多样的山水景观而闻名

桂林山水微课教案

《桂林山水》微课设计导入新课 同学们，今天老师给大家带来了一首好听的音乐，想不想听？ 播放歌曲《我想去桂林》 同学们，歌曲中的主人公为什么那么想去桂林呢，桂林有什么值得人向往的？今天

桂林山水特色教案

课题： 桂林山水 课 型：新授 学校：西河小学 授课人：胡建妹教学目标： 学会本课生字词，理解重点词语，有感情地朗读课文，交流体会描写优美的句子。培养学生联系上下文理解词

桂林山水教案_6

《桂林山水》教案 一、教学要求： 1.通过读、理解欣赏文句的语言美。 2.通过电视、幻灯、录像，欣赏多媒体提供的画面感受大自然的景色美。 3.通过读、品味精美佳句，想象文