桂林山水课件范文

桂林山水课件范文 桂林山水课件范文 　　为什么人们都说桂林山水甲天下呢？桂林的山水到底有什么特别之处呢？下面我们就一同去桂林游览一下，让我们一起走近桂林的山，走近桂林的水，相信游完后，你会有一个满意的

桂林山水教学设计11

《桂林山水》教学设计11 【教学目标】 １、感受桂林山水的美。 ２、认识本课的生字词，有感情地朗读课文。 ３、学习的写作方法。 ４、渗透导游式教学，让学生体验当一

桂林山水教学设计

〈桂林山水〉教学设计 ［教学要求］ 1、通过看图和理解课文，了解桂林山水的特点，受到热爱祖国壮丽河山的思想教育，陶冶爱美的情趣。 2、学习细致观察和具体形象地描写景物的方法，培养

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课文桂林山水教学设计

课文桂林山水教学设计 课文桂林山水教学设计 　　1、同学们，昨天老师布置大家收集，阅读了关于描写祖国自然景观的好文章，说一说：哪处风光给你留下的印象最深？让大家与你共同分享。 　　2、导入新课。今天，

桂林山水ppt课件免费下载

- 桂林是祖国锦绣河山里的一颗璀灿明珠。她那挺拔秀丽的群峰，清澈明净的流水，玲珑瑰丽的洞府，奇异峻美的石头，举世闻名，无不叫绝。“桂林山水甲天下”，桂林市的叠彩山、伏波山、象鼻山、芦笛

桂林山水教学设计_3

桂林山水》教学设计 桂林山水》教学设计《第一课时 一、创设情境，激发兴趣1.同学们，老师布置大家课前收集、阅读了有关描写祖国自然景观的文章，想一想：哪处景色给你留下的印象最深?说出来和大

《桂林山水》教学设计

《桂林山水》教学设计教导目标：1、理解词语含义，了解景物特点，并展开合理的想像，掌 握运用对比手法显示景物特点的写作方法，学习“总一分一总” 的表达方式。2、通过了解桂林山水的特点，感受桂林山水的美，

桂林山水课件说明

- [唐] 贺敬之云中的神啊，雾中的仙，神姿仙态桂林的山。情一样深啊，梦一样美，如情如梦漓江的水。水几重啊？山几重？水绕山环桂林城……是山城啊，是水城，都在青山绿水中……

桂林山水教学设计_65

《桂林山水》教学设计 【教学目标】 1、通过本课学习，知道桂林山水的特点，初步了解桂林山水形成的原因。 2、初步感受桂林山水在世界上的地位及对推动当地社会发展的作用。 3

桂林山水教学案

《桂林山水》教学设计红河镇小学 张秀云教学目标1．认识8个生字，会写11个生字。能正确读写本课描写山水的主要词语。2．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢段落。3．通过品味词句，了解作者的语

桂林山水教学案

《桂林山水》教学设计红河镇小学 张秀云教学目标1．认识8个生字，会写11个生字。能正确读写本课描写山水的主要词语。2．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢段落。3．通过品味词句，了解作者的语