《桃花源记》(优秀课件)

- - - 《桃花源记》(优秀课件) - 通过杨慎的《桃花源记》了解这个经典作品的文化背景和阅读体验，以及它对我们的影响和启示。

桃花源记优秀教案

《桃花源记》教学设计 一、教学目标：1、了解作者、作品及其背景，识记本文常见的文言实词虚词。2、体会作者对“世外桃源”的理想

桃花源记教案范本

教案桃花源记教案范本一、引言1.1背景介绍：1.1.1《桃花源记》是东晋时期陶渊明创作的一篇寓言故事，被誉为“中国古代小说的源头”。1.1.2故事描述了一个远离世俗纷扰的理想世界，反映了人们对美好生

初中桃花源记教案3篇

初中桃花源记教案3篇　　 《桃花源记》描述的是一个与世隔绝、没有战祸，安乐而美好的地方。下面是为大家收集了桃花源记教案，希望你们能喜欢。　　 桃花源记教案一　　 【课标引路】　　 “诵读古

初中桃花源记教案3篇

初中桃花源记教案3篇 　　 《桃花源记》描述的是一个与世隔绝、没有战祸，安乐而美好的地方。下面是为大家收集了桃花源记教案，希望你们能喜欢。　　 桃花源记教案一　　 【课标引路】　　 “诵读古代诗词，阅

桃花源记教案及

桃花源记教案及反思《桃花源记》教案教学目标：1.准确、流利地朗读、背诵、翻译课文。2.了解有关陶渊明的文学常识，并体会作者通过描写世外桃源所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情。。3.掌握相关的

《桃花源记》教案

教案《桃花源记》教案精选一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入《桃花源记》这篇文章，激发学生对陶渊明及其作品的兴趣。1.1.2引导学生了解《桃花源记》的背景，为后续的教学内容做铺垫。1.1.3培养

桃花源记教案

《桃花源记》教学案年级 ：八年级 学科：语文 课题：人教版《桃花源记》课型：新授 备课时间：9月5日 主备人：河南济源沁园中学郭丹丹 学习目标：1．准确、流利地朗

陶渊明《桃花源记》教案

教案陶渊明《桃花源记》教案一、引言1.1背景介绍1.1.1陶渊明是东晋末期的一位伟大诗人，他的作品具有很高的文学价值。1.1.2《桃花源记》是陶渊明创作的一篇寓言故事，描绘了一个理想化的田园生活。1

教案桃花源记

桃 花 源 记团风县但店中学熊光华教学目标： 知识与技能：掌握本课文言实词和虚词用法，会翻译并背诵全文。过程与方法：借助工具书，师生自由读，自由交流由整体感知到理解词句，把握思想内涵。情感态度和

桃花源记教案苏教版

桃花源记教案苏教版《桃花源记》是一篇故事性很强的艺术作品，表达了陶渊明对理想社会的追求。下面是桃花源记教案苏教版，和小编一起来看看吧。教学目标：1、理清文章结构，把握语言的具体内涵;2、感悟作者透过文

《桃花源记》教案3,教案设计

本文档可编辑修改《桃花源记》教案 3，教案设计教学目的1．朗读、背诵文育课文。2．理解积累一些文言实词。3．认识作者通过描写“世外桃源＂所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情。重点、难点重点：（