初一上册语文桃花源记辅导练习

初一上册语文桃花源记辅导练习 俗话说“实践是检验真理的唯一标准”，我编辑了桃花源记辅导练习，让我们共同来学习吧。 [基础知识训练] 1.《桃花源记》 ， (朝代)著名

桃花源记教案及

桃花源记教案及反思《桃花源记》教案教学目标：1.准确、流利地朗读、背诵、翻译课文。2.了解有关陶渊明的文学常识，并体会作者通过描写世外桃源所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情。。3.掌握相关的

《桃花源记》课件

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《桃花源记》》课件

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桃花源记小测试题及答案

桃花源记小测试题及答案1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.缤纷(bln)平旷(ku立ng)垂髻(tiao)(正确答案)B.邑人(yi)间隔(jian)便要还家(然0)2.下列对“世外桃源”理解

陶渊明《桃花源记》教案

教案陶渊明《桃花源记》教案一、引言1.1背景介绍1.1.1陶渊明是东晋末期的一位伟大诗人，他的作品具有很高的文学价值。1.1.2《桃花源记》是陶渊明创作的一篇寓言故事，描绘了一个理想化的田园生活。1

精选桃花源记选择题带答案

?桃花源记?复习题姓名 班级 考号 成绩题号123456789101112131415答案BDCBBBDDADCAC

桃花源记练习题[优秀范文五篇][修改版]

第一篇：桃花源记练习题《桃花源记》练习题二年一班苏坤泽【原文】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源

教案桃花源记

桃 花 源 记团风县但店中学熊光华教学目标： 知识与技能：掌握本课文言实词和虚词用法，会翻译并背诵全文。过程与方法：借助工具书，师生自由读，自由交流由整体感知到理解词句，把握思想内涵。情感态度和

桃花源记对比阅读题

2020年八年级语文春学期《桃花源记》比较阅读一、下面两段文字，达成1～4。【甲】林尽水源，便得一山。⋯⋯停数日，辞去。此中人云：“不足外人道也。”【乙】上与群臣止盗。或重法以禁之。上哂之曰:“民之所

桃花源记中考复习题

《桃花源记》复习题 2013-5-12晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小

桃花源记中考复习题

《桃花源记》复习题 2013-5-12晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小