桃花源记岳阳楼记课外文翻译课件

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- 陶渊明，东晋人。名潜，字元亮。少时颇有壮志，博学能文，任性不羁。他曾做过小官，由于当时社会动荡不安，他空有才智却难以施展，后弃官回乡过起田园式的隐居生活。

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教案陶渊明《桃花源记》教案一、引言1.1背景介绍1.1.1陶渊明是东晋末期的一位伟大诗人，他的作品具有很高的文学价值。1.1.2《桃花源记》是陶渊明创作的一篇寓言故事，描绘了一个理想化的田园生活。1

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- 1.正确、流利地朗读课文。2.积累文言词语。3.研读课文，整体把握文章。4.理解作者笔下的理想社会及作者寄托的思想感情。 - - 陶渊

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桃 花 源 记团风县但店中学熊光华教学目标： 知识与技能：掌握本课文言实词和虚词用法，会翻译并背诵全文。过程与方法：借助工具书，师生自由读，自由交流由整体感知到理解词句，把握思想内涵。情感态度和

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- 世外桃源 - 从课文题目中，你能联想到一个什么成语？ - 原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后亦指环境幽静，生活安逸的地方。亦指幻想中的美好世界

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《桃花源记》教学案年级 ：八年级 学科：语文 课题：人教版《桃花源记》课型：新授 备课时间：9月5日 主备人：河南济源沁园中学郭丹丹 学习目标：1．准确、流利地朗

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《桃花源记》读后感|《桃花源记》《愚公移山》阅读训练及参考答案[古诗文阅读]《桃花源记》《愚公移山》阅读训练及参考答案阅读下面两段文言文，完成10-14题。（15分）【甲】林尽水源，便得一山，山有小口