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《梅兰芳学艺》教案

教案《梅兰芳学艺》教案一、引言1.1背景介绍:梅兰芳,我国著名京剧表演艺术家,被誉为“京剧大师”。1.2意义阐述:通过学习梅兰芳学艺的故事,让学生了解京剧艺术的发展,感受梅兰芳的艺术成就。1.3教学

梅兰芳学艺教案

梅兰芳学艺 教材分析: 课文通过梅兰芳小时候拜师学艺,苦练眼神,终于成为举世闻名的京剧大师的故事。以不争的事实证明了勤学苦练可以弥补先天的不足,给我们以深刻启示。课文按照事情发展的顺序,抓住梅兰芳苦练

梅兰芳学艺教案及反思

14、梅兰芳学艺刘金玉教学目标;1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。2、 懂得 学苦练可以弥补先天的不足,教育学生从不苦练基本功。、4、会用‘终于’说一句话。教学准备;课件教学流程;一、 复习导入1

梅兰芳学艺教案之二

《梅兰芳学艺》教案之二 教材分析: 课文通过梅兰芳小时候拜师学艺,苦练眼神,终于成为举世闻名的京剧大师的故事,说明勤学苦练可以弥补先天的不足。课文按照事情发展的顺序,抓住梅兰芳苦练前后的

教案《梅兰芳学艺》

14、梅兰芳学艺 教学目标; 1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、 懂得 学苦练可以弥补先天的不足,教育学生从不苦练基本功。、 4、会用‘终于’说一句话。 教学准备;课件 教学流程;一、 课前

《梅兰芳学艺》教案

《梅兰芳学艺》教案 《梅兰芳学艺》教案1  教学目标:  1.能正确、流利、有感情地朗读课文。  2.学会本课生字,认识一个偏旁,理解由生字组成的词语。  3.使学生懂得勤学苦练可以弥补先天不足,教育

梅兰芳学艺教案及反思

教案梅兰芳学艺教案及反思一、引言1.1设计意图:通过引入梅兰芳学艺的故事,激发学生的兴趣,引发对艺术学习的热议。1.1.1细节说明:利用多媒体展示梅兰芳的照片和事迹,让学生对其有所了解。1.1.2细

梅兰芳学艺教案之四

《梅兰芳学艺》教案之四 教学目标: 1、理解课题,初读课文,了解课文大意。 2、精读课文,体会梅兰芳联眼神的刻苦、辛苦。 3、指导朗读重点句子,从而学习勤能补拙的道理。

《梅兰芳学艺》教案

《梅兰芳学艺》教案 教学目标: 1、理解课题,初读课文,了解课文大意。 2、精读课文,体会梅兰芳联眼神的刻苦、辛苦。 3、指导朗读重点句子,从而学习勤能补拙的道

梅兰芳学艺详细教案

教案梅兰芳学艺详细教案一、引言1.1背景介绍:梅兰芳,我国著名京剧表演艺术家,被誉为“京剧大师”。1.2梅兰芳的艺术成就:他在京剧表演中创立了梅派,对京剧艺术的发展做出了巨大贡献。1.3学习目的:通

课文《梅兰芳学艺》的教案

教案课文《梅兰芳学艺》的教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过阅读《梅兰芳学艺》,让学生了解梅兰芳的成长历程和艺术成就,激发学生对传统文化的兴趣。1.1.2培养学生热爱祖国优秀传统文化的情感,提高

梅兰芳学艺教案作文

教案梅兰芳学艺教案作文一、引言1.1梅兰芳是中国京剧界的杰出代表,他的艺术成就在世界范围内都受到了高度认可。1.2通过学习梅兰芳的艺术生涯,学生可以了解到京剧的魅力以及中国传统文化的博大精深。1.3