梅兰芳学艺教案之四

《梅兰芳学艺》教案之四 教学目标： 1、理解课题，初读课文，了解课文大意。 2、精读课文，体会梅兰芳联眼神的刻苦、辛苦。 3、指导朗读重点句子，从而学习勤能补拙的道理。

《梅兰芳学艺》教案

《梅兰芳学艺》教案 教学目标： 1、理解课题，初读课文，了解课文大意。 2、精读课文，体会梅兰芳联眼神的刻苦、辛苦。 3、指导朗读重点句子，从而学习勤能补拙的道

梅兰芳学艺教学设计

梅兰芳学艺教学设计 梅兰芳学艺教学设计1　　教材分析：　　课文通过梅兰芳小时候拜师学艺，苦练眼神，终于成为举世闻名的京剧大师的故事，说明勤学苦练可以弥补先天的不足。课文按照事情发展的顺序，抓住梅兰芳苦

《梅兰芳学艺》教学设计

《梅兰芳学艺》教学设计教学目标：1、联系上下文和生活经验理解关键词、句的意思，并能展开合理的想象。2、懂得勤学苦练可以弥补先天的不足，立志从小练好基本功。教学过程一、复习词语，把握课文内容  1、今天

梅兰芳学艺详细教案

教案梅兰芳学艺详细教案一、引言1.1背景介绍：梅兰芳，我国著名京剧表演艺术家，被誉为“京剧大师”。1.2梅兰芳的艺术成就：他在京剧表演中创立了梅派，对京剧艺术的发展做出了巨大贡献。1.3学习目的：通

梅兰芳学艺教学15篇

《梅兰芳学艺》教学反思(15篇)教学反思推荐度：学习课堂教学艺术心得体会推荐度：《琥珀》教学反思推荐度：教学反思推荐度：数学教学反思推荐度：相关推荐《梅兰芳学艺》教学反思(15篇)作为一名到岗不久的人

《梅兰芳学艺》教学反思

《梅兰芳学艺》教学反思 　　《梅兰芳学艺》这篇课文简洁明了。一开始讲梅兰芳为什么勤学，然后是如何勤学，最后讲勤学的结果。我在教学前对文本进展了钻研和细读，也读到了一些文字背后的东西。 　　首先读到了词

课文《梅兰芳学艺》的教案

教案课文《梅兰芳学艺》的教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过阅读《梅兰芳学艺》，让学生了解梅兰芳的成长历程和艺术成就，激发学生对传统文化的兴趣。1.1.2培养学生热爱祖国优秀传统文化的情感，提高

范文大全_《梅兰芳学艺》第二课时 之一

《梅兰芳学艺》第二课时 之一教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、理解课文内容，懂得勤学苦练可以弥补先天不足，从小要苦练基本功。只要下功夫，就能取得成功。教学过程：一

14、梅兰芳学艺

骨干教师课堂教学展示 14、梅兰芳学艺(第2课时) 教学目标; 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、懂得学苦练可以弥补先天的不足,教育学生从不苦练基本功。 3、会用…终于?说一句话。 教学准备;

梅兰芳学艺说课稿

二年级语文《梅兰芳学艺》说课稿 今天我说课的内容是九年义务教育苏教版《梅兰芳学艺》。下面我从教材、教法、教法设计这几个方面进行说课。 教材说明：这篇课文讲的是梅兰芳小时侯拜师学艺，经过勤学苦练，终

梅兰芳学艺说课稿

二年级语文《梅兰芳学艺》说课稿 今天我说课的内容是九年义务教育苏教版《梅兰芳学艺》。下面我从教材、教法、教法设计这几个方面进行说课。 教材说明：这篇课文讲的是梅兰芳小时侯拜师学艺，经过勤学苦练，终