腾讯文库搜索-植物与能量说课稿
高中生物《植物生长素》说课稿
高中生物《植物生长素》说课稿 作为一位优秀的人民教师,就难以避免地要准备说课稿,编写说课稿助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么问题来了,说课稿应该怎么写?以下是小编为大家整理的高中生物《植物生长
《条形统计图》说课稿
《条形统计图》说课稿《条形统计图》说课稿(通用6篇)《条形统计图》说课稿1一、教材分析1、说课内容:九年义务教育小学六年级数学第十二册P55-P56条形统计图。2、学材分析:在第八册教材中,已经教学过
《植物妈妈有办法》说课稿范文
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中职语文《荷花淀》说课稿
中职语文《荷花淀》说课稿尊敬的评委老师:下午好!今天我说课的课题是孙犁的《荷花淀》。我遵循教学规律,渗透 课改精神,突出学科特色并结合我们学校所倡导的“活力课堂”教学 模式进行设计,实现有效教学。下面
bkjAAA种子植物说课稿
种子植物说课稿《种子植物一》说课稿设计总思路:本节课是严格按照我校新课堂“一三六”课堂教学模式改革的要求设计的,坚持以学为中心的理念,倡导学生进行自主、合作、探究学习,注重学生学习能力的培养和学习方法
《解决问题的策略》说课稿
《解决问题的策略》说课稿 一、说教材 (一)教材分析 “解决问题的策略”是国标苏教版小学数学教材四年级下册第11单元中的内容本节内容安排了两个例题分3课时进行教学今天我说
《同底数幂的乘法》说课稿
《同底数幂的乘法》说课稿 各位老师你们好!今天我要为大家讲的课题是:同底数幂的乘法 下面我将从教材与目标,学情分析,教法与学法,教学程序,评价分析五个方面对本课教学进行具体的阐述。 (一)
新标准小学英语说课稿
新标准小学英语说课稿 小学英语教学的开展需要老师们制定好相关的说课稿。下面就随一起去阅读新标准小学英语说课稿,相信能带给大家启发。 一、说教材 我说课的内容是小学三年级开心学英语第二册第三
青岛版科学 四上《植物的根》说课稿
植物的根 说课稿说教材:《植物的根》是青岛版版科学教科书四年级上册第三单元第二课的内容,它是在学生学习过,认识植物身体的基础上学习的,通过本课的学习可以为接下来学习植物的茎和叶打下基础。教材设计安排
《函数单调性》说课稿
《函数单调性》说课稿各位评委老师:大家好!我是数学组教师李建梅,今天我要说课的课题是人教A版数学必修一第一章第三节第一课时《函数的单调性》。我将从教材分析;教学目标分析;教法与学法分析,教学过程;教学
水分进入植物体内的途径说课稿
《水分进入植物体内的途径》说课稿 本节课笔者以新课程理念为教学设计指导思想,在教学中努力创设民主、和谐的学习环境,激发学生的学习兴趣,主动进行合作及探究学习,并在学习知识的同时发展能力。 教材
陈婷婷《奇异的植物世界》说课稿
《奇异的植物世界》说课稿 一、说教材。 《奇异的植物世界》是小学语文S版三年级下册第四单元的第3篇课文。这是一篇参观记,写小星和同学们在向导李叔叔的带领下参观植物园的过程,从中展现了一个奇异的植物世界