腾讯文库搜索-植物生长素与环境教案:解析植物响应外界刺激的过程

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植物体的结构层次

- 第三节 植物体的结构层次 - 一、六大器官 - 二、分生组织 - 三、其他组织 - 四、巩固练习

植物生长素的发现动画很好

- 问题探讨 - 1. 图中植株的生长方向有什么特点? - 3.可能是哪种环境刺激引发了这株植物生长方向的改变?这种改变有什么适应意义?

《植物生长素在植物抗病性中的作用研究》教案

植物生长素在植物抗病性中的作用研究一、教学目标:1. 了解植物生长素的生理作用和在植物抗病性中的作用。2. 掌握植物生长素在植物抗病性中调控的机制。3. 认识植物生长素在植物抗病性中的应用前景。二、教

第3课《植物妈妈有办法》(大单元教学设计)二年级语文上册(统编版)

课题3植物妈妈有办法部编版二年级上册第一单元第3课时学校授课班级授课教师学习目标.认识“植、如”等14个生字,读准多音字“为、得”,会写“法、如”等10个字 会写“办法、如果”等9个词语。.能正确、流

《植物体的结构层次》教学设计

附表2:第十九届东北三省四城市青年教师素质教育研讨会教学设计姓名 冯伟华 单位 哈尔滨市第四十九中学 任教学科 生物课题《植物体的结构层次》(人教版)课时1课时课型新

《利用植物生长素促进植物组织培养的教学实践研究》教案

本文将介绍一项关于利用植物生长素促进植物组织培养的教学实践研究。这项研究旨在探究植物生长素在植物组织培养中的作用,以及如何最大化其作用,进一步提高实验成果。一、研究背景植物组织培养是一项在分子生物学和

植物生长素的发现教学

《植物生长素的发现》教学反思《植物生长素的发现》教学反思身为一名到岗不久的老师,我们的工作之一就是课堂教学,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,那要怎么写好教学反思呢?下面是小编精心整理的《植物生长

植物生理学习题及答案

植物生理学习题及答案一、1.植物细胞和土壤溶液水势的组成有何异同点?(1)共同点:土壤溶液和植物细胞水势的组分均由溶质势、衬质势和压力势组成。(2)不同点:①土壤中构成溶质势的成分主要是无机离子,而细

《植物生长素与植物生长》生物教学反思范文

《植物生长素与植物生长》生物教学反思范文   建构主义认为,“情境”、“协作”、“会话”和“意义建构”是学习环境中的四大要素。本课以“设计探究实验”为情境,通过师生的“协作”、“会话”,完成“意义建构

2021-2022学年新教材高中生物重点突破练4植物生长素课后练习含解析新人教版选择性必修

重点突破练4 植物生长素一、选择题1.下列关于植物激素的叙述,正确的是(  )①在植物体内含量极少 ②在植物体内含量很多 ③产生部位就是作用部位 ④对植物体的生命活动有显著的调节作用 ⑤化学本质是蛋白

植物与植物生理-教案

绪 论 教学目标了解植物的多样性,植物与动物有何区别了解植物在社会中的作用了解植物学与农业科学的发展关系学习本课程的目的 教学重点明确植物的品种与共同特征明确植物在自然界与国

《绿色开花植物一生》课件

- 《绿色开花植物一生》ppt课件 - 目录 - CONTENTS - 引言植物的生长发育开花植物的繁殖植物的生长环境植物的营