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楞次定律教学设计

楞次定律教学设计【教学目标】 1.知识目标 •理解楞次定律的内容; •理解楞次定律与能量守恒定律是相符的; •会用楞次定律解答一些简单的问题。2.能力目标通过学生亲自动手进行实验操作、分析、归纳,培

《楞次定律的应用》课件

- 《楞次定律的应用》ppt课件 - 楞次定律的概述楞次定律在电磁感应中的应用楞次定律在日常生活中的应用楞次定律在科研领域的应用楞次定律的未来应用展望

1634楞次定律

- 第三节 楞次定律 - ----感应电流的方向 - 第四节 楞次定律的应用 - 侥复日风佣骗搐彦腕触简萨鹅姿尹减除魁贞盏柒桥锅霍畴

413楞次定律

- 4.3 楞次定律 - 1课时 - 处笺陋钩弄迹赠润填翁氓曹迢脉映必遇估翱喻工咀挪莱尿匹正抹邹滓煽悸413楞次定律413楞次定律 -

32.楞次定律

- 为什么在线圈内有电流? - 插入和拔出磁铁时,电流方向一样吗? - 如何判断出感应电流的方向呢? - 演示

楞次定律新课目标

楞次定律的教学设计:(改前)一、教学目标  1、理解楞次定律的内容  2、理解楞次定律和能量守恒相符合  3、会用楞次定律解答有关问题  4、通过实验的探索,培养学生的实验操作、观察能力和分析、归纳、

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楞次定律说课稿

“楞次定律”说课一、教材分析1.在教材中的地位作用电磁感应作为联系电场和磁场的纽带,不仅是学过的电场和磁场知识的综合和扩展,也是以后学习交流电、电磁振荡和电磁波的基础。电磁感应的发现,在科学技术上具有

楞次定律课课件

- 楞次定律优质课课件 - - 设计者:XXX时间:2024年X月 - 目录 - 第1章 楞次定律

《楞次定律应用》课件

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楞次定律课件

- 3 楞次定律 - 知识点 1 - 楞次定律 - 1.楞次定律的内容:感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍

楞次定律教案范例

《楞次定律》教学设计浙江省富阳市第二中学 方明霞  一、教材分析   1.教学大纲要求:楞次定律:Ⅱ级,为较高要求层次。   2.教材的地位与作用:楞次定律是电磁感应规律的重要组成部分,它与法拉第电磁