腾讯文库搜索-欣赏《吒再生》教学设计
欣赏《吒再生》教学设计
欣赏《吒再生》教学设计 一、教学内容 欣赏《哪吒再生》 二、教学目标 1、能分辨《哪吒再生》四个局部的音乐在速度、节奏和情绪上的特点。 2、能联想四个局部的音乐表现的情景。 3、能随音乐分辨四个局部。
吒闹海教学设计
吒闹海优秀教学设计 导语：《哪吒闹海》是家喻户晓的故事了，那么哪吒闹海优秀教学设计有哪些?以下是为大家的文章，欢送阅读!希望对大家有所帮助! 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会
课文《吒闹海》教学设计
课文《吒闹海》教学设计 课文《哪吒闹海》教学设计 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课11个生字，理解由生字组成的词语。 3、能按照事情的开展顺序哪吒是怎样闹海的。 凭借
《吒闹海》,教学设计
《吒闹海》,教学设计 第二课时 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文并读出画面来。 2、凭借对文本的感悟、结合生活体验以及丰富的想象力能按事情开展的顺序生动地复述“哪吒闹海”的故事。 3、体会
《吒闹海》第一课时教学设计
《吒闹海》第一课时教学设计 《哪吒闹海》第一课时教学设计 ⒈小朋友们，今天我们要学习的课文讲的是一位神仙为民着想战胜邪恶的，这位神仙我们一年级学汉语拼音是就认识他了。今天我们要学习的课文是--22
语文《吒闹海》教学设计
语文《吒闹海》教学设计 1、能有感情地、有个性地朗读课文。 2、掌握课文内容，凭借详细的语言材料，体会哪吒为民着想、敢斗邪恶的精神。 3、能按事情开展的顺序说出哪吒闹海的故事。 1、课
吒闹海的教学设计
吒闹海的教学设计 １．学习本课生字，理解生字组成的词语。 ２．能正确、流利、有感情地朗读课文。 ３．能按事情开展的顺序说出哪吒闹海的故事。 ４．掌握课文内容，学习哪吒为民着想敢斗邪恶的
《吒闹海》,教学设计
《吒闹海》,教学设计 第二课时 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文并读出画面来。 2、凭借对文本的感悟、结合生活体验以及丰富的想象力能按事情发展的顺序生动地复述“哪吒闹海”的故事。 3、体会
《吒闹海》第一课时教学设计
《吒闹海》第一课时教学设计 《哪吒闹海》第一课时教学设计 ⒈小朋友们，今天我们要学习的课文讲的是一位神仙为民着想战胜邪恶的，这位神仙我们一年级学汉语拼音是就认识他了。今天我们要学习的课文是--22
《吒闹海》的教学设计范文
《吒闹海》的教学设计范文 《哪吒闹海》的教学设计范文 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课11个生字，理解由生字组成的词语。 3、能按照事情的发展顺序说说哪吒是怎样闹海的。
小学语文《吒闹海》教学设计
小学语文《吒闹海》教学设计 小学语文《哪吒闹海》教学设计 1、能正确、流利地朗读课文。 2、学会本课10个生字，绿线内的7个只识不写。理解由生字组成的词语。 3、通过对第一、二、三自然段的
《吒闹海》教学心得
《吒闹海》教学心得 本文是由语文工作室上传的：哪吒闹海教学反思。 本文教学的重点是指导学生正确、流利、有感情地朗读课文，因此，教学这篇课文，我采用了以指导朗读为主的教学方法。 在学生初读感
